圖為：草書扇面蘇軾詩
    圖為：草書立軸徐凝廬山瀑布

    湖北日報全媒記者 海冰 通訊員 虞旻子

    【湖北書法家】
    【人物名片】

    張?zhí)旃?，中國書協(xié)學(xué)術(shù)委員會副主任，湖北省書協(xié)副主席，華中師范大學(xué)長江書法研究院副院長、特聘教授。出版書學(xué)專著多部，發(fā)表論文80余篇，堅持學(xué)術(shù)研究與書法創(chuàng)作相結(jié)合，作品被諸多機構(gòu)收藏。
    蘭亭獎，中國書法藝術(shù)最高獎，能得一次，就是很多書家一輩子的期盼。但張?zhí)旃?，卻接二連三斬獲中國書法蘭亭獎理論獎。
    秋日午后，張?zhí)旃邮芎比請笕接浾咴L談，暢談幾十年來的研究成果、創(chuàng)作心得，令人欽佩又受益匪淺。
    自1988年出版首部書學(xué)專著《書法學(xué)習(xí)心理學(xué)》起，張?zhí)旃诠糯鷷鴮W(xué)流域已求索30年，他孜孜不倦，細細耕耘，一塊一塊深挖。首屆中國書法蘭亭獎理論獎，張?zhí)旃撐摹队烂鲿鴮W(xué)研究》即榮登榜單。他反復(fù)研究秦代至唐的諸多文獻，撰寫45篇考辨文章，著成《張?zhí)旃忍茣鴮W(xué)考辨文集》，斬獲第四屆蘭亭獎理論獎一等獎。專著《中國書法大事年表》，獲第五屆蘭亭獎理論獎三等獎，也成為高校書法專業(yè)學(xué)生必備工具書。
    張?zhí)旃c蘭亭獎有緣，6屆蘭亭獎，除三獲大獎外，論文《論“字組”》“獲獎提名”。另兩屆，他均擔(dān)任評委。這足見其書學(xué)理論研究的造詣和影響力，他卻只是說，“可能因我做的是實實在在推進傳承的工作吧?！?br>    受家庭熏陶，張?zhí)旃杂谉釔圩x書、寫字、畫畫?；謴?fù)高考讀完大學(xué)后，他潛心研究書法理論，自此，人生就剩兩件大事，研究、寫字。為更好地研究，他大量臨寫經(jīng)典碑帖，窮原竟委，上下求索，這為其書法注入難得的文化內(nèi)涵。
    大量臨帖讓張?zhí)旃瞄L諸體，他將自己提出的“字勢”“字組”等概念，運用到創(chuàng)作中，行、楷、篆、隸，注重錘煉“字勢”，草書、行書，多加錘煉“字組”。張?zhí)旃苑Q其書法創(chuàng)作是“學(xué)人的書法”，頗具“書卷氣”。他根據(jù)文意不同，運用不同表現(xiàn)手法，追求字勢的形質(zhì)、神采，深厚的文化積淀可窺一斑。
    諸體之中，張?zhí)旃瓕Α岸酢辈輹蜐h代章草用功至深，他強調(diào)“臨時從宜”，秉筆率性。評論家陳志平撰文稱：“細讀張先生的草書，約有四端：第一，線質(zhì)圓潤流暢；第二，結(jié)構(gòu)奇正相生；第三，章法勻稱疏朗；第四，字組巧妙入神。整體上呈現(xiàn)出清雅脫俗的格調(diào)。”
    張?zhí)旃谥袊鴷鴧f(xié)公益大講堂講過《書法本體論》，引起強烈反響。他認為，中國書法凝聚了中華民族的精神，包含著禮儀規(guī)范，如果不講這些，就丟棄了書法蘊含的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓。
    近十年來，張?zhí)旃瓭撔难芯繒▽徝溃铝τ诋?dāng)代書學(xué)學(xué)科建設(shè)，最近，他將研究成果濃縮成一本書《認識書法作品的簡釋（35個一級術(shù)語）》，嘗試對前人成果用現(xiàn)代學(xué)科詮釋，對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。