逢年過(guò)節(jié)之際，孩子們成了實(shí)至名歸的“有錢(qián)一族”。雖然孩子們年紀(jì)小，卻也知道這花花綠綠的鈔票能換來(lái)許多好吃的、好玩的。

　　現(xiàn)在的壓歲錢(qián)數(shù)額越來(lái)越大，把錢(qián)放在孩子們的手里家長(zhǎng)不放心、錢(qián)由家長(zhǎng)掌控孩子們“不甘心”，那么厚厚的壓歲錢(qián)該怎么花，就成了許多家長(zhǎng)的“煩心事”。怎樣教孩子合理利用壓歲錢(qián)，又怎樣通過(guò)這個(gè)契機(jī)為孩子介紹基本的理財(cái)常識(shí)就成了首要問(wèn)題。

　　教會(huì)孩子擁有屬于自己的儲(chǔ)蓄卡。首先幫助孩子到銀行開(kāi)個(gè)賬戶(hù)，將收到的“壓歲錢(qián)”都存入銀行，并將儲(chǔ)蓄卡交給孩子自己保管，讓他(她)用錢(qián)時(shí)到銀行去取。并教他們明白銀行的功能和各種儲(chǔ)蓄知識(shí)。

　　教會(huì)孩子記錄收支流水賬。每用一筆錢(qián)，都要記清時(shí)間、用途、用量和剩下的余額，讓孩子對(duì)自己的財(cái)務(wù)狀況心中有數(shù)。這樣可以發(fā)現(xiàn)孩子們的理財(cái)習(xí)慣，進(jìn)而找到循循善誘的機(jī)會(huì)。

　　幫助孩子草擬“壓歲錢(qián)”使用計(jì)劃。按照“先學(xué)習(xí)，后生活；先添衣，后零花”的次序安排支出，并嚴(yán)格按照“量入為出，收支平衡”的原則使用這筆錢(qián)。

　　讓孩子們花自己的錢(qián)。有一句老話(huà)說(shuō)得好，花別人的錢(qián)，就不知道心疼，孩子們也是如此。在他們沒(méi)有真正建立起良好的消費(fèi)觀、價(jià)值觀之前。家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子達(dá)成協(xié)議，比如學(xué)費(fèi)、教材或全家旅游的花費(fèi)由父母出。但如果孩子要買(mǎi)零食、玩具等，就要他們自己付錢(qián)。這樣不僅可以讓孩子們懂得珍惜錢(qián)，還能讓他們學(xué)會(huì)如何管理與分配自己的“小金庫(kù)”。