人民網(wǎng)訊據(jù)教育部網(wǎng)站消息，近日，教育部辦公廳等四部門印發(fā)《關(guān)于切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓機構(gòu)專項治理行動的通知》。《通知》指出，要堅決糾正校外培訓機構(gòu)開展學科類培訓出現(xiàn)的“超綱教學”“提前教學”“強化應(yīng)試”等不良行為，嚴肅處理中小學教師課上不講課后到校外培訓機構(gòu)講，并誘導(dǎo)或逼迫學生參加校外培訓機構(gòu)培訓等行為，直至取消教師資格。
本次專項行動將堅決治理校外培訓機構(gòu)存在的6類突出問題：一是對存在重大安全隱患的校外培訓機構(gòu)要立即停辦整改。二是對無證無照（辦學許可證，營業(yè)執(zhí)照、事業(yè)單位法人證書或民辦非企業(yè)單位登記證書）機構(gòu)，指導(dǎo)其依法依規(guī)辦理證照；對不符合辦理證照條件的，責令其停止辦學。三是對無證有照的，指導(dǎo)其依法依規(guī)辦證。四是堅決糾正校外培訓機構(gòu)開展學科類培訓（主要指語文、數(shù)學等學科）出現(xiàn)的“超綱教學”“提前教學”“強化應(yīng)試”等不良行為，校外培訓機構(gòu)開展學科類培訓的班次、內(nèi)容、招生對象、上課時間等要向所在地教育行政部門進行審核備案并向社會公布。五是嚴禁校外培訓機構(gòu)組織中小學生學科類等級考試及競賽，堅決查處將校外培訓機構(gòu)培訓結(jié)果與中小學招生入學掛鉤的行為。六是堅持依法從嚴治教，堅決查處一些中小學校不遵守教學計劃、“非零起點教學”等行為，堅決查處中小學教師課上不講課后到校外培訓機構(gòu)講，并誘導(dǎo)或逼迫學生參加校外培訓機構(gòu)培訓等行為，一經(jīng)查實，依法依規(guī)嚴肅處理，直至取消教師資格。
據(jù)了解，此次專項治理將分三個階段，第一階段，全面部署和排查摸底，于2018年6月底前完成；第二階段，集中整改，于2018年底前完成；第三階段，鞏固治理成效。建立黑白名單制度。即為：縣級教育行政部門牽頭建立《白名單》，公布無不良行為校外培訓機構(gòu)名單，同時，建立《黑名單》，公布有安全隱患、無資質(zhì)和不良行為的校外培訓機構(gòu)名單。國務(wù)院有關(guān)行政部門聯(lián)合對各省、各省組織對地市縣的工作成效抽查檢查，計劃于2019年6月底前完成。
教育部相關(guān)負責人介紹，下一步，教育部將把規(guī)范校外培訓機構(gòu)管理作為深化教育體制機制改革的重要內(nèi)容，按照“標本兼治、內(nèi)外聯(lián)動、堵疏結(jié)合、積極穩(wěn)妥”的原則，打好“組合拳”。一是取消與招生入學的掛鉤。推動落實剛剛印發(fā)的《教育部辦公廳關(guān)于做好2018年普通中小學招生入學工作的通知》，規(guī)范招生入學秩序，進一步斬斷校外培訓機構(gòu)與中小學校招生的聯(lián)系。二是建立長效機制。會同有關(guān)部門研究制訂促進中小學生校外培訓機構(gòu)有序發(fā)展的意見，加快建立規(guī)范校外培訓機構(gòu)管理的長效機制。包括：明確設(shè)置標準、規(guī)范審批登記、培訓業(yè)務(wù)管理、加強日常監(jiān)管等在內(nèi)的常態(tài)治理體系內(nèi)容。三是減負提質(zhì)。進一步研究制訂關(guān)于深化義務(wù)教育教學改革和普通高中育人方式改革的有關(guān)意見，進一步提高中小學教育教學質(zhì)量，完善學校服務(wù)、強化學校育人功能，緩解廣大學生和家長對校外培訓的依賴。
責編：王月
