武漢晚報(bào)21日訊(記者 章鴿 )4月21日,2018我省公務(wù)員省市縣鄉(xiāng)四級(jí)聯(lián)考(下稱“省考”筆試在武漢、襄陽(yáng)、荊州、黃岡、荊門等5個(gè)考區(qū)、45個(gè)考點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行。武漢在華中科技大學(xué)、華中師范大學(xué)共設(shè)置31個(gè)考點(diǎn)。相對(duì)于“國(guó)考”而言,各省份舉行的公務(wù)員招錄也被稱為公務(wù)員“省考”。近年來(lái),越來(lái)越多省份將本省份公務(wù)員招錄的筆試開考時(shí)間定在同一天,在考生中,這也被稱為“公務(wù)員聯(lián)考”。
據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)有20余省份今天扎堆舉行2018年度公務(wù)員招錄的筆試。從招考政策來(lái)看,今年多地注重面向基層的傾斜力度,為急缺人才提供優(yōu)惠政策。 省人事考試院數(shù)據(jù)顯示,今年湖北“省考”計(jì)劃招錄7382人,共有167585人通過(guò)網(wǎng)上資格初審,實(shí)際147976人繳費(fèi)確認(rèn)。相關(guān)部門預(yù)計(jì)21日有11萬(wàn)考生參加考試,較去年增加1萬(wàn)人。 21日上午行測(cè)考試結(jié)束后,在華中師范大學(xué)考點(diǎn)考生吳同學(xué)向記者吐槽,125道題題量太大,計(jì)算基本靠蒙,圖形推理沒(méi)時(shí)間做完。 “上弦月這種常識(shí)題我都會(huì)錯(cuò),還是平時(shí)積累不夠。”和朋友對(duì)完答案的陳雪妮同學(xué)懊惱不已。據(jù)中公教育專家分析,今年湖北省考考試試題總題量保持在125題,試卷結(jié)構(gòu)與去年保持一致。但穩(wěn)中也有變化,言語(yǔ)理解的語(yǔ)句表達(dá),圖形推理的立體、類比推理的邏輯比重題量均有增加。圖形推理首次出現(xiàn)立體組合題目。其余題型考查相對(duì)常規(guī),整體難度與去年持平。
湖北華圖教育行測(cè)研究院老師王軼根據(jù)考生回憶情況分析,今年湖北“省考”整體而言行測(cè)偏簡(jiǎn)單,常識(shí)判斷很生活化,資料分析計(jì)算量較?。ɑ究谒憧山鉀Q),言語(yǔ)理解詞匯很常見,但題型有所變化。
“最” 特色行測(cè)考題考生回憶版:
【最令語(yǔ)文老師傷心的題目-這么多詞怎么就沒(méi)有認(rèn)識(shí)的!】
科學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步往往于科學(xué)假說(shuō),科學(xué)理論發(fā)展的歷史就是假說(shuō)的形成、發(fā)展和假說(shuō)之間的競(jìng)爭(zhēng)、更迭的歷史。面對(duì)茫茫人類歷史源頭,面對(duì)、虛虛實(shí)實(shí)的人類文明歷史遺存,科學(xué)假說(shuō)同樣至關(guān)重要。他 ____ 地將歷史、文化、人性、環(huán)境視角的“聚光燈”匯集在一起,形成了屬于他的一盞“無(wú)影燈”,并以這樣的視角照射幽暗的歷史深處,讓他解析出了一些可能接近歷史本源的朦朧真相。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.發(fā)軔 鳳毛麟角 含英咀華
B.肇始 吉光片羽 獨(dú)辟蹊徑
C.濫觴 汗牛充棟 苦心孤詣
D.開端 如火如荼 毛舉細(xì)故
【最體現(xiàn)學(xué)好數(shù)學(xué)重要性的考題:數(shù)學(xué)原來(lái)還能救命!論數(shù)學(xué)題在海上搜救中的應(yīng)用......】 一直升機(jī)在海上救援行動(dòng)中搜索到遇險(xiǎn)者方位后通知快艇,快艇立即朝遇險(xiǎn)者直線駛?cè)?。此時(shí),直升機(jī)距離海平面的垂直高度200米,從機(jī)上看,遇險(xiǎn)者在正南方向,俯角(朝下看時(shí)視線與水平面的夾角)為30°,快艇在正東方向,俯角為45°。若忽略當(dāng)時(shí)風(fēng)向、潮流等其他因素,且假定遇險(xiǎn)者位置不變,則快艇以60千米/小時(shí)的速度勻速前進(jìn)需要多長(zhǎng)時(shí)間才能到達(dá)遇險(xiǎn)者的位置?
A.21秒 B.22秒 C.23秒 D.24秒
【遇見最美詩(shī)意題】
西子湖:曹娥江
A.美人蕉:老婆餅B.東坡肉:五柳魚
C.女兒紅:祖母綠D.獅子頭:鳳凰膽
青衿:讀書人
A.南冠:囚犯 B.浮屠:寺廟
C.春蠶:奉獻(xiàn) D.袍澤:官員
【史上最難的古詩(shī)理解題】
下列古詩(shī)中涉及的歷史事件,按時(shí)間先后順序排列正確的是,
1千尋鐵鎖沉江底,一片降幡出石頭
2劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳
3千載琵琶作胡語(yǔ),分明怨恨曲中論
4江東弟子多才俊,卷土重來(lái)未可知
A.1342
B.3412
C.2341
D.4312
“文化共享與傳承” 令年輕95后“有話可說(shuō) ”
你平時(shí)關(guān)注了故宮博物院的微博號(hào)嗎?觀看了央視《國(guó)家寶藏》、《詩(shī)詞大會(huì)》等文化節(jié)目嗎?如果都有,那么今年省考申論作文考題“文化共享與傳承 ” 一定難不倒你。21日,考完“省考”申論的考生們走出考場(chǎng),紛紛議論,題目雖然不難,寫得精彩卻不易。 華中科技大學(xué)考點(diǎn)考95后考生楊同學(xué)告訴記者,申論中資料分析的選材緊扣當(dāng)前社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),比如互聯(lián)網(wǎng)協(xié)同消費(fèi)經(jīng)濟(jì),國(guó)產(chǎn)品牌的發(fā)展,企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)等,所給材料均涉及經(jīng)濟(jì)發(fā)展,小楊認(rèn)為,“最后的作文是文化共享與傳承,這幾年的考試熱點(diǎn)一直都圍繞傳統(tǒng)文化,這個(gè)作文主題雖然不難,但是答好卻并不容易?!?/p>
黃岡考生小王報(bào)考了武漢民政局的一個(gè)文職崗,“申論材料背景是文物走出博物館,走進(jìn)百姓生活,作文關(guān)于“文化共享與傳承”,小王說(shuō),“我的理解是在信息大爆炸的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,我們應(yīng)該解放思想、開拓思維,尋求更加合理的方式來(lái)傳承博大精深的傳統(tǒng)文化。方興未艾的共享模式就是不錯(cuò)的嘗試?!?
湖北大學(xué)大四考生蔣文表示,結(jié)合背景材料給出的文物走出博物館,走進(jìn)百姓生活,聯(lián)想到央視《國(guó)家寶藏》《經(jīng)典詠流傳》《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》《朗讀者》等大型文化綜藝節(jié)目,擴(kuò)大了“文物”的定義,引申到了傳統(tǒng)文化,讓我國(guó)引以為傲的文物寶藏、經(jīng)典詩(shī)詞深入百姓生活,共享文化經(jīng)濟(jì)?!艾F(xiàn)在的考題越來(lái)越接地氣,跟日常生活結(jié)合很緊密,多看文化類節(jié)目對(duì)公務(wù)員考試還是很有用的?!毙∈Y說(shuō),申論的考題是這兩年的熱點(diǎn),理解起來(lái)不難,回答起來(lái)也挺流暢。
中公教育專家分析申論考題談到,在傳承傳統(tǒng)文化方面,充分借鑒共享經(jīng)濟(jì)的思路,讓傳統(tǒng)文化在共建共享中得到傳承和發(fā)展,讓文化和時(shí)代同頻共振,散發(fā)出新的更大的魅力。這與十九大報(bào)告提出的“必須堅(jiān)定不移貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念”是不謀而合的,考生從這個(gè)思路入手會(huì)比較容易寫出深度和厚度。