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第六次北大之行，習(xí)近平都去了哪里？
2018年5月2日上午，即將迎來120周年校慶的北京大學(xué)校園，走進(jìn)了一個(gè)熟悉的身影——習(xí)近平。這是他到中央工作后第六次造訪北大。
習(xí)近平此次北大之行途經(jīng)四站。對(duì)話青年，關(guān)注青年，寄望青年，是他此行的重要主題。
△《新聞聯(lián)播》頭條報(bào)道：習(xí)近平考察北京大學(xué)
在燕園現(xiàn)存最古老的一所建筑——臨湖軒，習(xí)近平看望了部分資深教授和中青年教師代表。他勉勵(lì)彭鋒、渠敬東、余淼杰等中青年教師向老一輩專家學(xué)者學(xué)習(xí)，繼續(xù)在教學(xué)和科研上用心耕耘。
在馬克思主義學(xué)院，習(xí)近平與正在圍繞“解讀新時(shí)代”座談的中外學(xué)生互動(dòng)交流。有同學(xué)問，“您是一個(gè)堅(jiān)定的馬克思主義者，您學(xué)習(xí)馬克思主義有什么好的方法？”習(xí)近平分享了自己的讀書經(jīng)歷和心得。
習(xí)近平說，“那時(shí)候我讀了一些馬列著作，15歲的我已經(jīng)有了獨(dú)立思考能力，在讀書過程中通過不斷重新審視，達(dá)到否定之否定、溫故而知新，慢慢覺得馬克思主義確實(shí)是真理，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)確實(shí)是人民的選擇、歷史的選擇，我們走的社會(huì)主義道路確實(shí)是一條必由之路。這種通過自己思考、認(rèn)識(shí)得出的結(jié)論，就會(huì)堅(jiān)定不移。”
在英杰交流中心，習(xí)近平主持召開了師生座談會(huì)。來自北大心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院的2014級(jí)本科生宋璽向總書記匯報(bào)了自己的成長體會(huì)。大三時(shí)，宋璽與14名北大同學(xué)一起“攜筆從戎”。2016年底，她被選拔作為唯一一名女陸戰(zhàn)隊(duì)員加入中國海軍第二十五批護(hù)航編隊(duì)，赴亞丁灣、索馬里執(zhí)行護(hù)航任務(wù)。習(xí)近平為她的經(jīng)歷點(diǎn)贊。
△資料圖：宋璽
座談會(huì)上，北大黨委書記郝平向總書記報(bào)告，120周年校慶之際，北大學(xué)生社團(tuán)山鷹社正在首次嘗試攀登世界第一高峰——珠穆朗瑪峰。習(xí)近平叮囑一定要提醒注意安全。
師生座談會(huì)上，習(xí)近平強(qiáng)調(diào)了什么？
四年前的5月4日，也是在英杰交流中心，習(xí)近平參加了一場(chǎng)師生座談會(huì)。在會(huì)上，他諄諄告誡年青學(xué)子：“人生的扣子從一開始就要扣好。”這樣一個(gè)比喻，此后被人們反復(fù)提及。
今年，同樣是在這個(gè)場(chǎng)所，習(xí)近平再次發(fā)表重要講話。他說，高校要牢牢抓住培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人這個(gè)根本任務(wù)，堅(jiān)持辦學(xué)正確政治方向，建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，形成高水平人才培養(yǎng)體系，努力建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)。
值得一提的是，在這兩次講話中，習(xí)近平都談到了師德。2014年，習(xí)近平引用了梅貽琦先生的話，“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。”他說，“我體會(huì)，這樣的大師，既是學(xué)問之師，又是品行之師。”在今年的講話中，習(xí)近平強(qiáng)調(diào)要抓好師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)教師把教書育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來，做到以德立身、以德立學(xué)、以德施教。
習(xí)近平說，當(dāng)代青年是同新時(shí)代共同前進(jìn)的一代。繼四年前他要求廣大青年在四個(gè)方面下功夫之后，今年他又提出了四點(diǎn)希望。
這些年，習(xí)近平總書記這樣和青年共度“五四”
央視時(shí)政記者梳理發(fā)現(xiàn)，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人在“五四”青年節(jié)前后參加以青年為主題的活動(dòng)已成慣例。黨的十八大以來，每年“五四”青年節(jié)之際，習(xí)近平都參加了相關(guān)活動(dòng)。
在十九大報(bào)告中，習(xí)近平用200余字的篇幅專門談到青年。“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)”，“中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”……透過這些話，可以看到長江后浪推前浪的力量之巨，也能領(lǐng)會(huì)這個(gè)國家對(duì)于青年的寄望之深。
習(xí)近平呼吁青年“永久奮斗”
央視時(shí)政記者輯錄了習(xí)近平在2013年、2014年和2017年三段“青年說”原聲。
?△【微視頻】習(xí)近平“青年說”現(xiàn)場(chǎng)回放
2013年5月4日，習(xí)近平在中國航天科技集團(tuán)公司與碩士研究生陳晨對(duì)話
陳晨：“我們這一代大學(xué)生趕上了好時(shí)代，不但有良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，更有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成才報(bào)國的廣闊舞臺(tái)。正因如此，我才得以在世界之巔實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。2012年5月19日，我成功登上了海拔8844.43米的珠穆朗瑪峰。”
習(xí)近平：“陳晨同學(xué)，我非常敬佩你。對(duì)于珠穆朗瑪峰，我可以說是高山仰止、景行行止，雖不能至、心向往之。我相信你今后人生的事業(yè)一定會(huì)在這種精神的砥礪下勇往直前，不斷地攀上人生新的高峰。”
2014年5月4日，習(xí)近平在北京大學(xué)師生座談會(huì)上解讀社會(huì)主義核心價(jià)值觀
習(xí)近平：“每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的精神，每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的價(jià)值觀念。在當(dāng)代中國，我們的民族、我們的國家應(yīng)該堅(jiān)守什么樣的核心價(jià)值觀，這個(gè)問題是一個(gè)理論問題，也是一個(gè)實(shí)踐問題。道路自信、制度自信、理論自信，根本的是文化自信。”
2017年5月3日，習(xí)近平在中國政法大學(xué)參加“不忘初心跟黨走”主題團(tuán)日活動(dòng)
習(xí)近平：“這一次的主題日活動(dòng)，你們選的是研究焦裕祿精神。我覺得你們這個(gè)選題還是好的。焦裕祿精神耳熟能詳、家喻戶曉。焦裕祿病的時(shí)候，他肝區(qū)疼痛，用一個(gè)東西戳著，最后把那個(gè)藤椅都給戳破了。這件事一直影響著我，直到我從政，循著焦裕祿這條路走，直到我當(dāng)縣委書記，直到我現(xiàn)在當(dāng)?shù)娇倳?，焦裕祿精神一直是一盞明燈在前面指引著。”
習(xí)近平的“青年說”，是在用青年人聽得懂、聽得進(jìn)的話語，娓娓道來，打動(dòng)人心。他說過的一些話，已經(jīng)成為值得青年一代記取的“金句”。
1939年5月30日，慶賀模范青年大會(huì)在延安召開。毛澤東在講話時(shí)說，“中國的青年運(yùn)動(dòng)有很好的革命傳統(tǒng)，這個(gè)傳統(tǒng)就是‘永久奮斗’。我們共產(chǎn)黨是繼承這個(gè)傳統(tǒng)的，現(xiàn)在傳下來了，以后更要繼續(xù)傳下去。”
在2018年5月2日的師生座談會(huì)上，習(xí)近平引用了這篇《永久奮斗》的講話。他這樣召喚中國當(dāng)代青年：在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國建設(shè)添磚加瓦。（央視記者/申勇 龔雪輝 沈忱 郁振一 孫毛寧 蔣安琪）
