這群孩子，

　　有的12歲就能背誦圓周率到一萬多位，

　　有的13歲下棋就能勝過中科院副院長……

　　改革開放之初，

　　一群被稱為“神童”的少年被送入大學(xué)，

　　這些“少年大學(xué)生”的身上，

　　既有“大科學(xué)家夢”，

　　也背負(fù)著國家“早出人才、快出人才”的熱望與壓力……

　　40年過去了，

　　這群孩子和這個國家的人才觀，

　　發(fā)生了什么樣的變化?

　　請跟我們走進(jìn)本期《國家相冊》，

　　了解少年大學(xué)生。