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　　知識(shí)改變命運(yùn) 勤奮成就人生 行為世范，學(xué)為人師 努力成為自律、自強(qiáng)、自信的師大人 ——在安徽師范大學(xué)2022級(jí)新生開學(xué)典禮上的講話 校長 李亞棟 （2022年9月24日）
　　 親愛的2022級(jí)新同學(xué)，各位老師、嘉賓、家長朋友們：
　　大家上午好！
　　三個(gè)月前剛送別9188名你們的學(xué)長2022屆畢業(yè)生，今天又滿懷喜悅地迎來了11027名2022級(jí)新同學(xué)， 得天下之英才而育之，實(shí)乃人生之大幸， 正是 因?yàn)橛心銈?，學(xué)校才得以興旺發(fā)達(dá)、不斷創(chuàng)造輝煌！ 同學(xué)們，師大歡迎您！歡迎你們加入安徽師范大學(xué)這個(gè) 充滿希望、充滿期待的大家庭 ！
　　四十年前，我和今天出席開學(xué)典禮的部分同學(xué)一樣，懷著復(fù)雜的心情，懷揣夢想又有點(diǎn)失落地來到師大，記得我的中學(xué)同學(xué)中有上清華、北大的，也有上科大、南大、北師大的，相比之下，我心中不免有些失落，擔(dān)心以后的人生從此與那些成績更優(yōu)秀的同學(xué)們拉開了差距。今天我也想問問在場的同學(xué)們， 你心中的感受，服不服？……


　　不服氣、不服輸就好，不服氣是一種人生態(tài)度，也是一種精神品格，只有不服才能迸發(fā)出無窮的力量。 但是，只在心里不服氣不行，還得要付諸行動(dòng)，從現(xiàn)在做起、從我做起，仰望星空，腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，本本分分做人，勵(lì)精圖治，奮發(fā)圖強(qiáng)，認(rèn)認(rèn)真真讀書、上好大學(xué)。 始終牢記：知識(shí)改變命運(yùn)，勤奮成就人生，行為世范，學(xué)為人師，努力成為自律、自強(qiáng)、自信的師大人！
　　我這里有一組今年高考本科生在安徽省錄取成績的數(shù)據(jù)，在全省文史類：18.3萬考生，我們錄取的最高名次為第1975名，最低為第7878名，處在前1.1～4.3%;理工類：28.8萬考生，最高名次為第18371名，最低為40615名，處在前6.4～14.1%；音樂類：117～413名/7271人，處在前1.6～5.7%；美術(shù)類：271～1601名/32929人，處在前0.8～4.9%；體育類：103～624名/14458人，處在前0.7～4.3%。在研究生中，今年報(bào)考和錄取的人數(shù)比例是6.3:1，也就是15.9%。
　　請(qǐng)大家記住這組數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)充分說明了 你們是同齡人中的優(yōu)秀者 ， 你們都是我們精心挑選出來的，相比清華、北大、北師大的同學(xué)， 你們有更大的進(jìn)步、成長空間 。 等到你們畢業(yè)的時(shí)候，你們?cè)賹?duì)照一下今天的數(shù)據(jù)，看看你們?cè)诎矌煷蠼?jīng)過幾年的學(xué)習(xí)到底 成長、進(jìn)步了多少 ， 競爭力是否得到了有效提升 ， 到時(shí)候你們?cè)谕g人中是處在前 百分之幾、千分之幾 、 還是 萬分之幾 ？ 這就是 衡量一所大學(xué)是否成功、優(yōu)秀 的關(guān)鍵！同學(xué)們，我們一起共同努力！
　　教育，從提升人的自信心開始 ， 心有所信，方能行遠(yuǎn)。自信者方能自強(qiáng)，自信是成功的第一要素。 自信是一個(gè)人能夠堅(jiān)持理想、保持氣節(jié)的基礎(chǔ)，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”。 有自信才會(huì)有勇氣和力量，有自信才能始終恪守自己的信仰和追求?！安煌跣模斡浭姑?！
　　這里我再向大家分享一組學(xué)校人才培養(yǎng)的數(shù)據(jù)：我校畢業(yè)生中涌現(xiàn)出一大批杰出校友，在學(xué)術(shù)界，共有5位兩院院士、47位國家“杰青”獲得者和23位國家級(jí)特聘教授，這些高端學(xué)術(shù)人才數(shù)量在全國高校中排名前二十幾位，超過了很多“985”、“雙一流”著名高校；在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域，安徽中小學(xué)特級(jí)教師和管理骨干中有一半以上是師大畢業(yè)生，全省獲評(píng)正高級(jí)職稱的中小學(xué)教師之中也有近半數(shù)是我校畢業(yè)生校友。
　　9月1號(hào)，王清憲省長一行代表省委、省政府來我?？疾臁⑽繂枎熒鷷r(shí)感嘆道： “你們學(xué)校的人才培養(yǎng)是很厲害的！”，并指出：“培養(yǎng)好老師是千家萬戶、千秋萬代的事，支持教育、提高教師的社會(huì)地位，發(fā)展師范教育，強(qiáng)化基礎(chǔ)教育是積德的事，一定會(huì)有福報(bào)！”。


　　同學(xué)們，長江后浪推前浪，我們師大人身上肩負(fù)著神圣的歷史使命， 安徽師范大學(xué)一定能讓優(yōu)秀的你們變得更加優(yōu)秀 ！ 相信在你們當(dāng)中一定會(huì)涌現(xiàn)出像我們前輩學(xué)長們一樣更加優(yōu)秀的師大人！同學(xué)們， 你們有沒有這個(gè)信心、雄心和恒心？……
　　知識(shí)改變命運(yùn)，勤奮成就人生。 讀書是成本最低的思想投資，亦是最低門檻的高貴， 書籍就是一扇神秘之門 ， 博覽群書，通達(dá)四方 。 讀書最重要的就是勤奮，書山有路勤為徑，只有勤奮才能獲得成功。勤奮最重要的是 專注、持久與系統(tǒng)、深度思考 ， 只要你能做到把勤奮當(dāng)作習(xí)慣養(yǎng)成，真正做到異常勤奮，就一定能夠?qū)崿F(xiàn) 勤奮成就人生 的夢想。
　　希望同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)一定要學(xué)會(huì)勤學(xué)、善思，敏行、慎言，博覽群書，獨(dú)立思考，系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)、文化知識(shí)，真正學(xué)會(huì)在課堂上學(xué)、在課后學(xué)、在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)；虛心向書本學(xué)、向老師學(xué)、向同學(xué)學(xué)、向社會(huì)學(xué)，多閱讀、多運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣， 永遠(yuǎn)堅(jiān)持做創(chuàng)造價(jià)值的事情，努力成為一個(gè)對(duì)國家、對(duì)民族、對(duì)人民有用的人。
　　學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。在大學(xué)里，比勤奮更重要的是 系統(tǒng)學(xué)習(xí)的思維 和 獨(dú)立思考的能力 。 立德樹人是教育的根本任務(wù)，獨(dú)立人格是讀書人、知識(shí)分子的魂，人格不行，學(xué)問是立不住的。 教育價(jià)值超越知識(shí)的另一個(gè)維度就是思維，正如愛因斯坦所說的：“大學(xué)教育的價(jià)值，不在于學(xué)習(xí)很多事實(shí)，而在于訓(xùn)練大腦會(huì)思考?！?
　　大學(xué)是傳道、授業(yè)、解惑的地方，可能會(huì)與我們中學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成的那種上課、解題、考試、滿腦子尋求標(biāo)準(zhǔn)答案的學(xué)習(xí)習(xí)慣有所不同，我們既要會(huì)做難題、會(huì)考試，更重要的是學(xué)會(huì) 主動(dòng)學(xué)習(xí) 、堅(jiān)持 獨(dú)立思考 ， 特別是要注重 批判性思維和創(chuàng)造性思維習(xí)慣的培養(yǎng) 。 這就要求我們必須從現(xiàn)在開始，做出人生規(guī)劃，做好時(shí)間管理、目標(biāo)管理，養(yǎng)成積極主動(dòng)、多讀書思考、勤歸納總結(jié)的好習(xí)慣， 一分耕耘，一分收獲，成績不會(huì)說謊 ， 擺脫“假勤奮”標(biāo)簽，在學(xué)習(xí)上下“真功夫”、下“笨功夫”。
　　希望大家努力 培養(yǎng)自己的獨(dú)立人格，尊重科學(xué)、尊重歷史、尊重知識(shí)、尊重人才，不唯書、不輕信、不盲從，踐行“獨(dú)立之精神，自由之思想”的學(xué)術(shù)品格。不僅要做知識(shí)的傳承者，更要做 知識(shí)和思想 的創(chuàng)造者。
　　行為世范，學(xué)為人師。學(xué)高為師，德高為范。百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。我們是師范大學(xué)的學(xué)生，不管你是不是師范專業(yè)，都要有個(gè)師大人的樣子。我這次特地把“行為世范”放在了“學(xué)為人師”之前，就是希望大家始終把做人放在第一位，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，遵循道德規(guī)范，樹立自己的形象，規(guī)范自己的言行。
　　立身處世，誠實(shí)、靠譜，才是一個(gè)人的頂級(jí)才華。 這就要求我們從現(xiàn)在開始，做人就要有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)、忠厚可靠，不耍小聰明、不急功近利；做事就要嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，不做表面文章。希望大家嚴(yán)格自律， 知敬畏，知感恩，堂堂正正、本本分分做人，兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)做事 。
　　“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望?！蓖瑢W(xué)們，你們都是民族的未來，請(qǐng)牢記習(xí)近平總書記囑托： “培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，迫切需要我們的教師既精通專業(yè)知識(shí)、做好‘經(jīng)師’，又涵養(yǎng)德行、成為‘人師’，努力做精于‘傳道授業(yè)解惑’的‘經(jīng)師’和‘人師’的統(tǒng)一者?！?br>

　　同學(xué)們，自古以來，中華民族就是一個(gè)自信自強(qiáng)的民族，知識(shí)分子身上總有那種胸懷天下的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，古代先賢讀書人通過勤奮讀書、考取功名，實(shí)現(xiàn) 修身、齊家、治國、平天下 的政治抱負(fù)，今天我們也要有這種大志向、大格局、大擔(dān)當(dāng)，確立人生目標(biāo)，做好人生規(guī)劃，努力踐行北宋思想家張載提出的： “為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平” 理念。 堅(jiān)持與時(shí)代同步伐、與祖國共命運(yùn)、與人民齊奮斗，矢志為國家之崛起而讀書、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗！
　　親愛的同學(xué)們，一入師大門，一生師大人！當(dāng)前，學(xué)校正在全面推進(jìn) “學(xué)科振興”和“基礎(chǔ)教育振興” 兩大行動(dòng)計(jì)劃，正值改革、發(fā)展的大好時(shí)機(jī)，這也為你們的學(xué)習(xí)成長創(chuàng)造了良好環(huán)境。希望大家始終牢記 “ 厚德、重教、博學(xué)、篤行 ” 的校訓(xùn)，大力弘揚(yáng) “ 厚重樸實(shí)、至善致遠(yuǎn)、追求卓越、自強(qiáng)不息 ” 的師大精神，用實(shí)際行動(dòng)踐行 “ 今天我以師大為榮，明天師大以我為榮 ” 的奮斗宣言！
　　同學(xué)們，行動(dòng)起來，為了民族的未來，勤奮努力，嚴(yán)格自律， 專注學(xué)術(shù)，追求真知、真理 ， 系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，豐富發(fā)展自己，永遠(yuǎn)堅(jiān)持 做創(chuàng)造價(jià)值的事，做一個(gè)真正對(duì)國家、對(duì)人民有用的人！
　　最后，衷心祝愿2022級(jí)全體新同學(xué)，學(xué)有所成，未來可期！
　　蕪湖


　　來源 | 大江資訊
　　主辦單位 | 蕪湖市委網(wǎng)信辦
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