學(xué)生成長有“數(shù)”可依 市教育行業(yè)數(shù)據(jù)庫已接入各類教育數(shù)據(jù)1.74億條
2023-02-07 09:27:00 來源: 合肥日報

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海量資源匯集,人人、時時、處處共享線上課程;人工智能、云計算、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等新技術(shù)強支撐,教、學(xué)、管、評、考、就業(yè)開始進入精準(zhǔn)模式……記者 2月6 日從市數(shù)據(jù)資源局了解到,截至目前,合肥市教育行業(yè)數(shù)據(jù)庫已接入各類教育數(shù)據(jù)1.74億條,數(shù)字化正在推動合肥教育變革步步深入。

多維度為學(xué)生成長畫像

“每個學(xué)期結(jié)束時,同學(xué)們都會收到自己的個性化電子成長手冊,里面記錄著一學(xué)期參加的活動、獲得的各項榮譽以及各科老師的評價?!焙戏蕩煼陡叫∠嚓P(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者,學(xué)校老師會在每天的課堂上根據(jù)學(xué)生活動表現(xiàn)和參與度,直接對學(xué)生進行即時性評價,數(shù)據(jù)自動傳遞到綜合素質(zhì)評價系統(tǒng),并在學(xué)生的成長手冊中呈現(xiàn)。家長也可以通過電子成長手冊了解學(xué)生在學(xué)校的成長情況,參與學(xué)生成長活動計劃,與學(xué)校一起精準(zhǔn)助力學(xué)生成長。

數(shù)據(jù)驅(qū)動,多維度生成學(xué)生成長畫像。電子成長手冊只是合肥數(shù)字化改革賦能基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的一個縮影。近年來,合肥市堅持教育信息化支撐教育現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略,依托教育云平臺,重點建設(shè)智慧學(xué)校,以智慧課堂應(yīng)用為抓手,建成覆蓋全市、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、上下聯(lián)動、資源共享的教育信息化服務(wù)體系,加快形成教育開放融合發(fā)展新局。

“通過深化數(shù)字化改革,老師上課也越來越有底氣。”市裝備電教中心副主任王益華說,重點講授哪些知識點?哪些學(xué)生適合布置拓展類作業(yè)?哪些適合提高類作業(yè)?……所有答案有“數(shù)”可依,一目了然。

共享數(shù)據(jù)破解教育痛難點

從經(jīng)驗驅(qū)動轉(zhuǎn)向數(shù)據(jù)驅(qū)動,數(shù)字化改革讓困擾教育多年的個性化培養(yǎng)、精細(xì)化管理有了解決途徑。

依據(jù)全市統(tǒng)一的教育大數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,合肥統(tǒng)籌數(shù)據(jù)接入、目錄管理、數(shù)據(jù)治理、數(shù)據(jù)開發(fā)、數(shù)據(jù)共享等數(shù)據(jù)全流程管理,多維度多渠道深度挖掘各類教育教學(xué)與教育管理場景,采集教、學(xué)、考、評、管等教學(xué)各環(huán)節(jié)全過程及課后服務(wù)數(shù)據(jù),形成市級教育大數(shù)據(jù)倉庫。

同時,市數(shù)據(jù)資源局進一步豐富教育行業(yè)數(shù)據(jù)庫維度,實現(xiàn)與市政務(wù)大數(shù)據(jù)平臺互聯(lián)互通,共享接入建檔立卡、低保、殘疾、不動產(chǎn)、車輛等政務(wù)數(shù)據(jù)。通過匯聚、治理、共享教育行業(yè)數(shù)據(jù),解決各類數(shù)據(jù)割裂問題,逐步健全教育數(shù)據(jù)體系,為教育教學(xué)、教育評價及教育治理搭建統(tǒng)一的數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)。截至目前,已接入各類教育數(shù)據(jù)1.74億條。

截至目前,合肥已建成智慧學(xué)校805所、智慧課堂5553間、機器人實驗室540間、創(chuàng)新實驗室323間、數(shù)字化探究實驗室144間、人工智能實驗室48間。全市中小學(xué)智慧課堂開課超205萬節(jié),生成學(xué)情報告396萬份。

此外,一批數(shù)字化創(chuàng)新應(yīng)用的場景也紛紛在合肥落地。聚焦“痛點”,開發(fā)“合肥市義務(wù)教育階段入學(xué)報名系統(tǒng)”,實現(xiàn)中小學(xué)校報名指尖辦、網(wǎng)上辦;關(guān)注“焦點”,開發(fā)“合肥市學(xué)前教育管理系統(tǒng)”,讓數(shù)據(jù)跑路,實現(xiàn)對幼兒園辦園行為的常態(tài)監(jiān)測;解決“難點”,開發(fā)“合肥市民辦教育信息管理系統(tǒng)”,規(guī)范民辦教育管理,強化對校外培訓(xùn)機構(gòu)的數(shù)據(jù)采集,與工商“紅盾”信息平臺的對接共享,實現(xiàn)對全市校外培訓(xùn)機構(gòu)的動態(tài)化、信息化、智能化管理。(數(shù)合 蘇龍鵬) 

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