爸媽忙工作沒(méi)人陪 “小候鳥(niǎo)”街頭流浪3天
2018-07-15 15:44:07 來(lái)源:漢網(wǎng)

 楚天都市報(bào)訊(記者胡勇謀 通訊員殷惠敏 實(shí)習(xí)生王璐玥)暑假去找在城市打工的爸媽?zhuān)瑢?duì)于很多留守兒童來(lái)說(shuō)都是件快樂(lè)的事,然而陽(yáng)新縣11歲的小程到武漢不久,就因陌生環(huán)境、沒(méi)有小伙伴、爸媽太忙等原因,居然離家在街頭流浪了3天。前日下午,小程走到客運(yùn)站欲搭車(chē)回老家時(shí),被細(xì)心的車(chē)站工作人員發(fā)現(xiàn)。最終,小程回到父母身邊。

  13日下午1時(shí)許,武昌宏基客運(yùn)站候車(chē)大廳,一個(gè)渾身臟兮兮的小男孩引起了車(chē)站“小紅帽”服務(wù)班班長(zhǎng)陳玲的注意,她向男孩四周看了看,并沒(méi)發(fā)現(xiàn)有大人陪同,便上前試探著問(wèn):“小朋友,你是一個(gè)人嗎?”

  面對(duì)陌生人問(wèn)話(huà),小男孩并不搭理,陳玲繼續(xù)耐心地問(wèn):“別怕,我是這里的工作人員,如果和大人走散了,我?guī)湍銖V播找!”

  慢慢地,小男孩放松了戒備,但除了說(shuō)自己要回黃石、身上沒(méi)錢(qián)了之外,其它的什么也不說(shuō)。

  值班站長(zhǎng)殷惠敏也來(lái)了,經(jīng)過(guò)再三詢(xún)問(wèn),小男孩道出了實(shí)情,他姓程,11歲,家住黃石陽(yáng)新某村,爸爸在武漢開(kāi)了家電腦維修店。一放暑假他就被爸爸媽媽接到武漢,但爸媽每天都忙自己的事,也沒(méi)有人玩,所以想回黃石老家。但任憑怎么問(wèn),小程就是不說(shuō)爸媽的聯(lián)系方式。

  最后,車(chē)站同駐站民警溝通,通過(guò)公安戶(hù)籍網(wǎng)絡(luò)查詢(xún)到了孩子爸爸程先生的居民信息——他是黃石市陽(yáng)新縣人。接著,民警又在網(wǎng)上查詢(xún)到該村一個(gè)村辦預(yù)制板場(chǎng)的電話(huà),進(jìn)而輾轉(zhuǎn)找到了程先生的電話(huà)。此時(shí),時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多小時(shí)。

  通過(guò)視頻聯(lián)系,程先生確認(rèn)男孩正是一家人苦苦尋找、丟失已近3天的兒子!1個(gè)多小時(shí)后,程先生趕到了車(chē)站。又驚又怕的小程,再也控制不住了,撲在爸爸懷里大哭起來(lái)。

  原來(lái),程先生在洪山區(qū)張家灣開(kāi)了家電腦維修店,兒子留在老家上學(xué),原本想趁兒子放暑假把他接到武漢住一段時(shí)間,沒(méi)想到住了沒(méi)幾天,孩子就鬧著想回老家。自己工作忙沒(méi)太理會(huì),不料兩天前下班回住處發(fā)現(xiàn)兒子不在,開(kāi)始以為是跑哪里玩去了,誰(shuí)知直到夜深了也沒(méi)看到孩子回家,便慌了神,找了一夜都沒(méi)找到,13日上午向派出所報(bào)了警。

  小程說(shuō),出門(mén)時(shí)他身上有幾十元錢(qián),這兩天便買(mǎi)了點(diǎn)吃的喝的,晚上困了就睡在小區(qū)的休閑椅上。

  程先生緊摟著兒子,不住地自責(zé),說(shuō)娃一來(lái)就問(wèn)他成績(jī)好不好,每天逼著他寫(xiě)作業(yè),加上大人工作忙沒(méi)時(shí)間陪,疏忽了孩子的情緒變化。他表示今后一定注意和孩子多溝通,了解孩子的想法,多抽時(shí)間陪伴。同時(shí),也對(duì)車(chē)站工作人員的熱心表示感謝。

  編后

  別讓留守兒童“二次留守”

  高高興興地從老家進(jìn)城,盼望著能和爸媽一起吃飯、一起玩鬧,能在爸媽?xiě)牙锶鋈鰦伞?墒?,爸媽工作忙,自己每天只能在出租屋?xiě)作業(yè),連小伙伴也沒(méi)有。進(jìn)城,還有什么意義?

  陌生環(huán)境下的3天流浪生活,不知會(huì)給11歲的小程留下怎樣的人生印象,但單單從安全方面考慮,大人們是否已覺(jué)得脊背發(fā)涼?慶幸的是,小程安全回到了父母身邊。

  孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母,在孩子最需要的時(shí)候,父母的陪伴不該缺席。既然孩子來(lái)了,無(wú)論多么忙,還是要抓住機(jī)會(huì)多與他們溝通,彌補(bǔ)家庭教育的缺失,找回平時(shí)缺失的親情。

  同時(shí),我們的城市是否能為這樣的家庭多考慮考慮,比如留守兒童父母所住的社區(qū)、街道,能否辦一些暑期興趣小課堂、組織一些親子活動(dòng),抑或放幾場(chǎng)科普電影……總之,莫讓孩子進(jìn)了城卻再成留守兒童。

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