地大殷鴻福院士獲評“全國最美教師” 83歲高齡培育三代地質(zhì)人
2018-09-11 11:43:43 來源:漢網(wǎng)

長江日報(bào)訊(記者楊佳峰 通訊員陳華文 徐燕)“新中國地質(zhì)教育的親歷者,用實(shí)干和奮斗踐行諾言,用‘金釘子’精神立德樹人,譜寫人生華美篇章。”10日晚8時,由中央廣播電視總臺和教育部主辦的2018“尋找最美教師”評選結(jié)果在央視揭曉,83歲的中國科學(xué)院院士、中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)殷鴻福教授獲評“全國最美教師”。

殷鴻福自1952年以來一直在中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)求學(xué)、工作。他先后倡導(dǎo)和開創(chuàng)了古生物地理學(xué)等一系列分支學(xué)科,提出了中國的地球生物學(xué)學(xué)科體系和發(fā)展戰(zhàn)略;他領(lǐng)導(dǎo)科研團(tuán)隊(duì)克難攻堅(jiān),使浙江煤山被確立為全球地質(zhì)年代劃分的一個標(biāo)準(zhǔn)——即“金釘子”。他是著名地層古生物學(xué)家、地質(zhì)教育家、擁有國際級的影響力。他曾獲得國家自然科學(xué)獎二等獎、李四光地質(zhì)科學(xué)獎、何梁何利基金科技進(jìn)步獎等諸多獎項(xiàng);曾被評為全國先進(jìn)工作者和全國野外科技工作突出貢獻(xiàn)者,被譽(yù)為中國地學(xué)教育的“金釘子”,新中國地質(zhì)教育的親歷者。

“問道爭朝夕,治學(xué)忌功利。”面對全國電視觀眾,殷鴻福用十個字概括了自己的從教之道并與廣大教師共勉。殷鴻福解釋,面對教學(xué)和科研之道一定要只爭朝夕,全力以赴;治學(xué)做學(xué)問要為人師表,切忌急功近利。殷鴻福表示,“問道務(wù)須爭朝夕,治學(xué)切忌急功利”,這既是他常常對學(xué)生們的勉勵,也是對他本人的自勉。

在近60年的人才培養(yǎng)中,殷鴻福院士長期堅(jiān)持課堂教學(xué)與野外實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合,每年堅(jiān)持為大一學(xué)生講授《普通地質(zhì)學(xué)》。在科學(xué)研究中,他領(lǐng)導(dǎo)國際工作組使全球古、中生代界線層型定址中國,是一項(xiàng)國際領(lǐng)先成果。編著了我國第一部古生物地理學(xué),為我國板塊活動的研究提供了重要依據(jù);在學(xué)科建設(shè)中,他緊跟時代、瞄準(zhǔn)前沿,推動了古生物學(xué)向地球生物學(xué)學(xué)科的轉(zhuǎn)型發(fā)展。他協(xié)助推動了地質(zhì)過程與礦產(chǎn)資源國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的成立,并領(lǐng)導(dǎo)群體倡建了生物地質(zhì)與環(huán)境地質(zhì)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;為了推動長江生態(tài)大保護(hù),在他和其他專家學(xué)者的建議、推動下,中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)聯(lián)合有關(guān)科研院所,于去年11月啟動長江流域地質(zhì)過程及資源環(huán)境研究計(jì)劃,研究計(jì)劃投入經(jīng)費(fèi)10億元,這是高校在長江流域科學(xué)研究中的“大手筆”。

殷鴻福院士桃李遍天下,已先后培養(yǎng)了5名長江學(xué)者和國家杰出青年科學(xué)基金獲得者,他所在的 “地史古生物學(xué)”團(tuán)隊(duì),2008年入選國家教學(xué)團(tuán)隊(duì);所在的“地質(zhì)學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”2018年入選“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”;《古生物學(xué)》《地史學(xué)》《地貌學(xué)與第四紀(jì)地質(zhì)學(xué)》入選國家精品資源共享課。

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殷鴻福近60年

培育三代地質(zhì)人

連續(xù)多年來,殷鴻福都會給地質(zhì)學(xué)專業(yè)的大一本科生講授《普通地質(zhì)學(xué)》這門課。許多本科生在聽完殷鴻福院士的《普通地質(zhì)學(xué)》后都這樣評價,“他講課十分嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致,并且對學(xué)生特別熱情”。他還一直是《科學(xué)方法論》全校研究生課的一名主講人,深受歡迎,被邀在武漢諸高校演講。

56歲的童金南是生物地質(zhì)與環(huán)境地質(zhì)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任,他也是恢復(fù)高考后首批考入中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)的大學(xué)生。1982年,他開始在地大攻讀碩士研究生,成為了殷鴻福的“開山弟子”。“老師的人格魅力和科學(xué)精神對我的求學(xué)以及今后的為人師都影響深遠(yuǎn),他是我的一盞明燈。”童金南說。

出生于1983年的宋海軍,2003年被中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)錄取時,對于地質(zhì)、古生物等是陌生的。殷鴻福院士為新生們主講《普通地質(zhì)學(xué)》課程,讓宋海軍找到了方向。宋海軍至今都清楚地記得殷鴻福在課堂上說:地質(zhì)科學(xué),是開啟地球奧秘的鑰匙,我們就是要找到這個鑰匙。正是在殷鴻福的大弟子童金南的持續(xù)培養(yǎng)下,目前已經(jīng)成為專業(yè)領(lǐng)域知名的年輕教授,是國家優(yōu)秀青年基金獲得者,教育部青年長江學(xué)者。

王奉宇是90后,2014年毫不猶豫地報(bào)考地質(zhì)學(xué)專業(yè)。從2015年下學(xué)期,他就選定宋海軍作為“導(dǎo)師”,在假期自動出野外,發(fā)現(xiàn)了稀見的三疊紀(jì)腕足動物化石新屬種,發(fā)表于國際學(xué)術(shù)期刊上。不久前,他入選中國大學(xué)生2018年十大年度人物。

從童金南到王奉宇,殷鴻福培育了三代地質(zhì)人,“接力”譜寫了一曲薪火相傳地質(zhì)之歌,在校內(nèi)外傳為佳話。

(長江日報(bào)記者楊佳峰 通訊員陳華文 徐燕)

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