光華路小學(xué)新生領(lǐng)到學(xué)校統(tǒng)一制作的學(xué)生證。記者鄧小龍攝

　　長(zhǎng)江網(wǎng)訊(長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)記者鄧小龍 通訊員樂鋼 周歡)“從今天起，我們正式成為一名小學(xué)生。”9月1日，江岸區(qū)光華路小學(xué)一年級(jí)的272名新生各自領(lǐng)到一張由學(xué)校統(tǒng)一印制的學(xué)生證。本學(xué)期內(nèi)，光華路小學(xué)全體學(xué)生都將領(lǐng)到屬于自己的校園學(xué)生證。

　　上午8點(diǎn)10分左右，新生們依次走過“我是小學(xué)生”拱門，光華路小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別站在拱門兩側(cè)，為每一位新生發(fā)放校園學(xué)生證。記者看到，這張校園學(xué)生證正面印著光華路小學(xué)校徽，反面寫著“祝賀你成為一名小學(xué)生!歡迎你加入充滿童趣的光華大家庭，在這里度過自信、快樂的六年時(shí)光，成為一名優(yōu)秀的光華學(xué)子，成就你的夢(mèng)想!”

　　“我們上小學(xué)時(shí)沒有發(fā)過學(xué)生證，看起來很新奇。”看到孩子手中的學(xué)生證，一(3)班家長(zhǎng)肖希說，進(jìn)入小學(xué)意味著孩子在人生道路上又邁上一個(gè)新臺(tái)階，發(fā)放學(xué)生證對(duì)孩子來說既是鼓勵(lì)也是鞭策。光華路小學(xué)校長(zhǎng)羅銘霞介紹，今年該校首次向新生發(fā)放學(xué)生證，除了證明本校學(xué)生身份，也希望通過發(fā)放學(xué)生證這一儀式，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)身份轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)責(zé)任感。今年9月份之內(nèi)，該校還將為2-6年級(jí)全體學(xué)生發(fā)放統(tǒng)一的校園學(xué)生證。