杜睿思走進(jìn)小學(xué)課堂分享成才經(jīng)歷 通訊員供圖
荊楚網(wǎng)消息（通訊員謝青）6月12日下午，武昌區(qū)水果湖二小三年級(jí)（2）班的“一小時(shí)助教”課堂，迎來(lái)了一位堪稱武漢最?！耙魳?lè)小老師”的嘉賓，她就是同時(shí)被五所世界名校錄取、最終花落全球排名第三的音樂(lè)學(xué)院——美國(guó)曼哈頓音樂(lè)學(xué)院的武漢市水果湖高中畢業(yè)生、17歲的中提琴手杜睿思。
天才源自勤奮
當(dāng)被貼上“天才少女”標(biāo)簽的杜睿思走進(jìn)小學(xué)課堂，和這群相差7、8歲的弟弟妹妹們暢談學(xué)琴經(jīng)歷時(shí)，聊得最“嗨”的便是“始于逼迫、成于習(xí)慣、終于愛(ài)好”的心路歷程。作為一路開(kāi)掛的“別人家孩子”，4歲學(xué)琴的杜睿思同樣經(jīng)歷了學(xué)琴的孩子面臨的種種磨練。
她向大家展示的作息表，清清楚楚地列明是如何在日常學(xué)習(xí)生活的同時(shí)，堅(jiān)持完成“每日練琴六小時(shí)以上”這一艱巨任務(wù)的?！暗厍虿槐?、練習(xí)不放假”是杜睿思彈琴生涯的真實(shí)寫(xiě)照。正因?yàn)槎蓬Ｋ汲醭Ｈ说膱?jiān)持和付出，她不僅在學(xué)琴階段獲得了西安音樂(lè)學(xué)院王恪居教授的認(rèn)可，也得到了美國(guó)曼哈頓音樂(lè)學(xué)院面試官的首肯。當(dāng)同齡人還在為高考熬夜奮戰(zhàn)的時(shí)候，她已經(jīng)成為獲得兩萬(wàn)美元獎(jiǎng)學(xué)金的優(yōu)錄生。
“你今天的付出，就是明天驕傲的資本”。杜睿思的一番話，在孩子們心中激起了不小的回聲。
杜睿思走進(jìn)小學(xué)課堂分享成才經(jīng)歷 通訊員供圖
興趣來(lái)自堅(jiān)持
“對(duì)著琴譜，我一個(gè)小時(shí)都坐不住！”“除了彈奏喜歡的曲子讓我有點(diǎn)激情，練習(xí)指法實(shí)在是太枯燥了！”孩子們的話語(yǔ)引來(lái)杜睿思的共鳴，她在“吐糟”了共同的“痛苦經(jīng)歷”后告訴大家，“其實(shí)沒(méi)有所謂的興趣，興趣都是練出來(lái)的。當(dāng)你真正被打動(dòng)，你就再也放不下它！”
杜睿思的話激活了孩子們被音樂(lè)牽引著的內(nèi)心世界。早有準(zhǔn)備的他們開(kāi)啟了才藝展示環(huán)節(jié)。有的拉起小提琴，有的吹奏起葫蘆絲和口琴，有的彈起琵琶，教室里回蕩起一曲曲動(dòng)人的旋律。杜睿思也為大家即興演奏了一曲小提琴協(xié)奏曲，她精湛的琴藝贏得了孩子們的滿堂喝彩。
理想成就未來(lái)
再過(guò)幾天，杜睿思就將遠(yuǎn)赴美國(guó)開(kāi)始她的筑夢(mèng)求學(xué)之旅。她告訴孩子們，她的最終理想是通過(guò)四年本科學(xué)習(xí)，在研究生階段踏入心中的圣殿——全球排名第一的茱莉亞音樂(lè)學(xué)院，為學(xué)琴以來(lái)的最高理想圓夢(mèng)。
杜睿思說(shuō)，當(dāng)時(shí)面試她的教授們，除了專業(yè)水準(zhǔn)之外，更看重學(xué)生身上的靈性，表演時(shí)的自信心，對(duì)音樂(lè)知識(shí)的領(lǐng)悟，以及對(duì)音樂(lè)和求學(xué)的態(tài)度，“還有一點(diǎn)非常重要，就是可塑性。”
“希望大家都能從音樂(lè)中汲取力量，獲得靈感，感受美好，達(dá)到預(yù)期！”杜睿思的結(jié)束語(yǔ)鼓舞了這群同樣被音樂(lè)吸引和打動(dòng)的小伙伴，他們紛紛用熱烈的掌聲為杜睿思送上祝福。臨下課，杜睿思貼心地為孩子們推薦了活潑富有童趣的琴曲樂(lè)單，并為孩子們簽名留念。
杜睿思走進(jìn)小學(xué)課堂分享成才經(jīng)歷 通訊員供圖
三（2）班王瑩老師表示，邀請(qǐng)杜睿思到班級(jí)開(kāi)展助教活動(dòng)，正是希望孩子們學(xué)會(huì)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，逐步確立中長(zhǎng)期奮斗目標(biāo)，讓少年時(shí)光在追夢(mèng)、筑夢(mèng)、圓夢(mèng)的過(guò)程中過(guò)得更加充實(shí)。參加活動(dòng)的家長(zhǎng)也表示，讓孩子學(xué)音樂(lè)，是希望孩子在童年階段的學(xué)習(xí)中充滿自信、愉快和滿足，成年后讓樂(lè)器成為他們最好的伙伴、最真的寄托和最美的回憶。
