9月7日，2018“尋訪荊楚好老師”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮舉行，1人獲特別獎(jiǎng)，30人獲“荊楚好老師”榮譽(yù)稱號(hào)，20人獲提名獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)老師合影。楚天都市報(bào)記者蕭顥劉中燦攝
圖為：省教育廳廳長陶宏為殷鴻福院士頒獎(jiǎng)
圖為：武昌實(shí)驗(yàn)幼兒園等幼兒園老師表演舞蹈《師說》
圖為：湖北幼兒師范高等?？茖W(xué)校師生表演《不忘初心》
圖為：隨縣涢水小學(xué)王從倫老師和學(xué)生表演情景劇
楚天都市報(bào)訊（記者羅欣戎鈺）厚德流光耀荊楚，時(shí)代群星增光輝。9月7日，2018“尋訪荊楚好老師”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮在楚天傳媒大廈隆重舉行，51位獲獎(jiǎng)老師從三尺講臺(tái)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，提前收獲了自己的教師節(jié)禮物。
2018“尋訪荊楚好老師”大型公益活動(dòng)由湖北省教育廳支持，楚天都市報(bào)、湖北省教育基金會(huì)、湖北電視教育頻道聯(lián)合主辦?；顒?dòng)自今年4月開展以來，引發(fā)全省教育界廣泛關(guān)注，收到來自武漢及各地市州大中小學(xué)近500份推薦材料。日前，主辦方組織專家、教師、媒體、學(xué)生、家長代表進(jìn)行評(píng)審，1人獲特別獎(jiǎng)，30人獲“荊楚好老師”榮譽(yù)稱號(hào)，20人獲提名獎(jiǎng)（獲獎(jiǎng)名單詳見楚天都市報(bào)9月7日A30版）。
頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)場(chǎng)，83歲高齡的中國科學(xué)院院士、著名地層古生物學(xué)家、地質(zhì)教育家、中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）教授殷鴻福成為人氣最高的明星，求握手、求合影的聲音此起彼伏。這位扎根教壇60余年，至今仍堅(jiān)守在地質(zhì)教學(xué)第一線的科學(xué)家，用“愿將暮年付科學(xué)，更燃余暉照后人”的座右銘精準(zhǔn)詮釋了何為“荊楚好老師”，并收獲了本次頒獎(jiǎng)典禮唯一的特別獎(jiǎng)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，殷鴻福院士為年輕教師們送上了十字箴言“問道爭朝夕，治學(xué)忌功利”，字字千鈞的良師寄語，贏得全場(chǎng)如雷般的掌聲。
秉承匠心精神，在國家示范高職揮灑汗水、激揚(yáng)才情的名師周蘭；36年堅(jiān)守鄉(xiāng)村，用文學(xué)和夢(mèng)想傳遞愛與責(zé)任的基層教師唐道明；于無聲處獻(xiàn)真愛，在特殊教育學(xué)校無悔耕耘的特教老師吳海；每天為孩子們講述睡前故事，用新媒體手段和學(xué)生打成一片的年輕男幼教吳炎坤……30位“荊楚好老師”榮譽(yù)稱號(hào)獲得者，20位提名獎(jiǎng)獲得者，是有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”好老師的優(yōu)秀代表，他們相繼走上“尋訪荊楚好老師”頒獎(jiǎng)典禮領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，收獲屬于他們的榮光。
華中師范大學(xué)、湖北大學(xué)、武漢學(xué)院、湖北幼兒師范高等?？茖W(xué)校、武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)、水果湖一小、水果湖二中、武漢市東亭學(xué)校等50多所學(xué)校的師生代表前來觀禮，為獲獎(jiǎng)的老師喝彩，向自己的同行致敬。
今年是“尋訪荊楚好老師”大型公益活動(dòng)連續(xù)第二年成功舉辦。教書育人，成風(fēng)化人，我省不斷涌現(xiàn)出一批批師德師風(fēng)先進(jìn)典范，僅近年就有5人獲評(píng)全國教書育人楷模、5人當(dāng)選全國最美教師，總數(shù)位居全國前列。
湖北省教育廳黨組書記、廳長陶宏，湖北省教育基金會(huì)理事長雷召海，華中科技大學(xué)黨委副書記馬建輝，中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）校長王焰新，中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)校長楊燦明，湖北大學(xué)黨委書記尚鋼，武漢紡織大學(xué)校長彭育園，湖北日?qǐng)?bào)傳媒集團(tuán)負(fù)責(zé)人等出席典禮，并為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)。
湖北日?qǐng)?bào)傳媒集團(tuán)負(fù)責(zé)人在致辭中表示，習(xí)近平總書記多次就教育事業(yè)、教師工作發(fā)表重要講話、作出重要指示，為我們做好教育、教師報(bào)道提供了根本遵循。本集團(tuán)媒體一直將選樹時(shí)代典型、培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、打造精神高地作為己任。今后，我們將在省教育廳和全省廣大師生的支持下，繼續(xù)做好教育戰(zhàn)線宣傳報(bào)道，努力提升“尋訪荊楚好老師”等品牌活動(dòng)的社會(huì)影響力，為全省教育事業(yè)改革發(fā)展?fàn)I造良好輿論氛圍、傳遞強(qiáng)大正能量。
現(xiàn)場(chǎng)
世界很美 謝謝您教我認(rèn)識(shí)了它
2018“荊楚好老師”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮側(cè)記
□楚天都市報(bào)記者戎鈺
“古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也?！?月7日下午，伴隨著一群稚子上臺(tái)朗誦韓愈的《師說》，2018“尋訪荊楚好老師”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮拉開帷幕。90分鐘里，每一位獲獎(jiǎng)好老師的動(dòng)人故事都讓觀眾感同身受：何為教育的本質(zhì)？無非是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。
謝謝您讓我看到自己的美好
都說師者是太陽底下最光輝的事業(yè)，但真正的好老師，除了在陽光下傳遞知識(shí)，更不會(huì)放棄每一個(gè)被太陽遺忘的角落。
獲獎(jiǎng)代表、武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)王瓊老師，用大愛關(guān)懷進(jìn)城務(wù)工人員家庭的“流動(dòng)花朵”，用閱讀為孩子們奏響世間最美的樂章。最令人感動(dòng)的是，她用溫暖細(xì)膩的方式體貼照顧班上幾位患病學(xué)生，既維護(hù)了孩子們的尊嚴(yán)，也打開了他們的心結(jié)。
一位學(xué)生因?yàn)橥庑味煌瑢W(xué)嘲笑，王老師用“上帝之吻”的勵(lì)志故事來激勵(lì)她、呵護(hù)她，讓她平添了幾分勇氣和自信，讓她看到了自己身上的閃光點(diǎn)……舞臺(tái)上的真切演示，讓觀眾的心里無不涌出陣陣暖意。一位湖北大學(xué)學(xué)生感動(dòng)地告訴記者：“這么敏感的女孩能遇到這樣的好老師，真的是能改變她整個(gè)人生軌跡?！?/p>
謝謝您讓我知道世界有多大
遇到好老師是一個(gè)人的幸運(yùn)，尤其是像小霞這樣的山里伢。在最需要父母陪伴和親情滋養(yǎng)的年紀(jì)，她遇到了好老師宋琳琳。
2011年，從黃岡師范學(xué)院畢業(yè)的宋琳琳，參加了湖北省“農(nóng)村教師資助行動(dòng)計(jì)劃”，主動(dòng)到大別山深處的蘄春縣檀林鎮(zhèn)中學(xué)任教。她的學(xué)生，就是一批像小霞一樣的內(nèi)向孩子和留守兒童。
頒獎(jiǎng)典禮上，宋琳琳深情講述了她如何走遍村村落落，鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生和他們的家長，讓他們相信知識(shí)的力量、教育的力量。她說：“只要有夢(mèng)想，即便是貧瘠的大山，也能開出美麗的蘭草花?！?/p>
如今，小霞已經(jīng)是一名大學(xué)生。而宋琳琳又去了條件更艱苦的蘄春縣青石鎮(zhèn)陳坳小學(xué)。她說，她要扎根在這片土地，讓更多孩子知道，外面的世界有多大，他們的人生會(huì)有多少種可能。
謝謝您讓我懂得知識(shí)的力量
頒獎(jiǎng)典禮開始前，楚天都市報(bào)記者在會(huì)場(chǎng)外的活動(dòng)展區(qū)遇到一位耄耋之年卻精神矍鑠的老人，他認(rèn)真觀看著每一位獲獎(jiǎng)?wù)叩氖论E展板。
這位老人，就是本次活動(dòng)唯一的特別獎(jiǎng)獲得者殷鴻福院士。他一生致力于中國的地質(zhì)事業(yè)，著作等身，成果豐碩，卻自比“一顆螺絲釘”。如今83歲高齡的他，仍堅(jiān)守在教學(xué)第一線。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，殷鴻福院士的獲獎(jiǎng)感言是他用來自勉的十個(gè)字：“問道爭朝夕，治學(xué)忌功利?！倍潭淌?，發(fā)人深省。這是大師的為學(xué)之道，也是一位老者發(fā)自肺腑的箴言。
和王瓊、宋琳琳、殷鴻福一樣，走上頒獎(jiǎng)臺(tái)的老師們，都有許多令人感動(dòng)的教書育人故事，都有一顆純凈而執(zhí)著的教育初心。
花絮
師生同臺(tái)演出這是最好的節(jié)日禮物
□楚天都市報(bào)記者張艷
在頒獎(jiǎng)典禮上表演節(jié)目的主角，都是學(xué)生和老師們?！扒G楚好老師”獲獎(jiǎng)?wù)咄鯊膫愓f：“在這個(gè)特別的時(shí)刻，能跟學(xué)生們一起表演，是我收到的最好的節(jié)日禮物?！?/p>
第一次來武漢第一次坐火車
隨州市隨縣澴潭鎮(zhèn)涢水小學(xué)的王從倫老師，帶來了自編自導(dǎo)自演的情景劇《山里的石頭會(huì)唱歌》。“山區(qū)的孩子文化資源匱乏，玩的東西也很少，所以我經(jīng)常讓他們撿河灘的石頭拼畫，讓孩子們賦予石頭生命?！彼f。來漢之前，他和學(xué)生們抓緊排練，花了不到10天時(shí)間，一起完成了這出繪聲繪色的情景劇。
跟他一起表演的，是他的學(xué)生王飛洋、楊和鈺、葉曼菲。三個(gè)小丫頭都上六年級(jí)，頭一天晚上跟著王老師來到武漢，第一次坐上了地鐵，第一次感受到大武漢的魅力?！拔疫€是第一次坐火車呢，而且坐的是和諧號(hào)！”葉曼菲開心地說。
師生同臺(tái)表演力求盡善盡美
頒獎(jiǎng)典禮的開場(chǎng)舞，是武昌區(qū)教育局帶來的《師說》。來自武昌區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園等幾所幼兒園的10位老師和5名小朋友，用歡快熱烈的歌舞、童趣十足的表演，吸引了所有來賓的目光。
壓軸表演是湖北幼兒師范高等?？茖W(xué)校師生帶來的歌舞《不忘初心》，動(dòng)人的歌聲和曼妙的舞姿，把典禮推向高潮。帶隊(duì)老師王逸凡說：“我們一開學(xué)就開始排練這個(gè)節(jié)目。有幾天天氣比較熱，大家的衣服都濕透了，但都堅(jiān)持著繼續(xù)練，因?yàn)檫@是獻(xiàn)給老師們的節(jié)日禮物嘛，一定要盡善盡美?！?/p>
反響
他們是“四有”好老師的時(shí)代表率
●湖北省教育廳黨組書記、廳長陶宏
此次評(píng)選出來的“好老師”，是全省58.9萬專任教師的優(yōu)秀代表，是爭做“四有”好老師的時(shí)代表率。他們的先進(jìn)事跡、感人故事，值得全省教育系統(tǒng)每一位同志學(xué)習(xí)。我們要通過他們的事跡彰顯傳播，發(fā)出新時(shí)代湖北教師的好聲音，傳遞湖北教育正能量，在全社會(huì)營造尊師重教的良好氛圍，促進(jìn)我們共同辦好湖北人民滿意的教育事業(yè)。
教育是發(fā)展之基，教師是立教之本。近年來，在省委、省政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全省教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，教育改革深入推進(jìn)。教師隊(duì)伍面貌發(fā)生新變化，教師思想素質(zhì)得到新提高，教師專業(yè)發(fā)展取得新成效，教師管理服務(wù)邁上新水平，鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍呈現(xiàn)新氣象。在新的歷史方位，希望全省廣大教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針，牢記使命、立德樹人、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，為廣大學(xué)生成長成才，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)省、譜寫新時(shí)代湖北高質(zhì)量發(fā)展新篇章作出新的貢獻(xiàn)！
●華中科技大學(xué)黨委副書記馬建輝
頒獎(jiǎng)典禮洋溢著濃濃的師生情、感恩心，帶給人滿滿的感動(dòng)和敬佩。十年樹木，百年樹人，教師工作是繁瑣而辛苦的，其意義卻很深遠(yuǎn)，其精神卻很崇高。弘揚(yáng)尊師風(fēng)尚是推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展的動(dòng)力，讓教師在崗位上有幸福感，讓教師在事業(yè)上有成就感，讓教師在社會(huì)上有榮譽(yù)感，是全社會(huì)應(yīng)達(dá)成的共識(shí)。
●中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）校長王焰新
教師節(jié)前夕舉辦“尋訪荊楚好老師”頒獎(jiǎng)典禮，非常有意義、有價(jià)值，這對(duì)于推進(jìn)湖北教育強(qiáng)省建設(shè)、鼓勵(lì)廣大教師愛崗敬業(yè)、弘揚(yáng)尊師重道精神，能夠起到有力推動(dòng)作用。教育是心靈與心靈的溝通，靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對(duì)話，這次當(dāng)選的好老師，就是培育愛、激發(fā)愛、傳播愛的榜樣。
●中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)校長楊燦明
我用這樣一副對(duì)聯(lián)來描述我們的好老師：一世無憾甘于清貧歲月，三生有幸育得芬芳桃李。這次評(píng)選出的51位荊楚好老師，呈現(xiàn)出的就是51個(gè)至誠至暖的故事。在教師節(jié)來臨之際傳頌他們的故事，必將在荊山楚水間掀起一股感恩老師的熱潮，也會(huì)激勵(lì)更多師者始終不忘初心、堅(jiān)守三尺講臺(tái)。
●湖北大學(xué)黨委書記尚鋼
這些“荊楚好老師”是荊楚大地的精神標(biāo)桿、最美心靈，他們身上蘊(yùn)含著當(dāng)代教師無私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛崗的優(yōu)秀品質(zhì)，為我們高校加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)樹立了榜樣，我們將繼續(xù)廣泛宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，大力引導(dǎo)廣大教師增強(qiáng)教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，以良好的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)，不斷提升湖北大學(xué)“雙一流”大學(xué)建設(shè)水平。
●武漢紡織大學(xué)校長彭育園
今年評(píng)選的“荊楚好老師”中，有位大學(xué)畢業(yè)后就扎根蘄北山區(qū)的年輕鄉(xiāng)村教師宋琳琳，她的經(jīng)歷讓我非常感動(dòng)，幾乎流淚。當(dāng)她年幼的兒子站在操場(chǎng)上的照片出現(xiàn)在大屏幕上時(shí)，她真情發(fā)問：孩子們都會(huì)長大，我們身為教育人，能夠?yàn)樗麄冏鍪裁?，可以帶他們走向怎樣的未來？這一問，不正是我們教育工作者的初心嗎？
●武漢市委教育工委書記徐定斌
在這次評(píng)選中，武漢市旅游學(xué)校馬丹老師被譽(yù)為最美援藏教師，她信念堅(jiān)定，不懼高寒，把學(xué)生帶上更廣闊的人生舞臺(tái)；湖北省武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)王瓊老師，精選優(yōu)美篇章，用閱讀、用文學(xué)潛移默化著朵朵流動(dòng)花朵……這些老師是武漢教育工作者的杰出代表，她們用愛與責(zé)任，用堅(jiān)守與付出，得到了家長和社會(huì)的認(rèn)可與尊重。
●孝感市教育局黨組書記、局長張忠勝
“尋訪荊楚好老師”活動(dòng)選出了教書育人先進(jìn)典型，為全省教育系統(tǒng)樹立了標(biāo)兵。孝感市將全方位宣傳“荊楚好老師”，特別是本地的好老師，我們要通過孝感報(bào)紙、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)、自媒體宣傳他們的事跡，在全市教育系統(tǒng)形成學(xué)習(xí)、爭做“荊楚好老師”的氛圍；我們還要在孝感持續(xù)開展“荊楚好老師”的尋訪活動(dòng)，讓它成為常態(tài)。
●黃岡市教育局黨組書記、局長鄭滌塵
參加這次“尋訪荊楚好老師”頒獎(jiǎng)活動(dòng)，對(duì)我本人也是一次受教育的過程。新時(shí)代的人民教師，承擔(dān)著傳播思想、傳播知識(shí)、傳播真理的歷史使命，肩負(fù)著塑造靈魂、塑造生命、塑造人格的時(shí)代重任，責(zé)任重大，使命光榮。黃岡將進(jìn)一步發(fā)掘、宣傳黃岡市兩名獲獎(jiǎng)教師的先進(jìn)事跡，號(hào)召全市教師向這51名“荊楚好老師”學(xué)習(xí)。
●天門市教育局黨組書記、局長劉華陽
一個(gè)人遇到好老師，是他人生的幸運(yùn)；一個(gè)國家、民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師，這個(gè)國家和民族才有希望?！皩ぴL荊楚好老師”活動(dòng)，是發(fā)揮輿論引領(lǐng)作用、為營造濃厚的尊師重教社會(huì)氛圍做的一件大好事，體現(xiàn)了媒體責(zé)任，我們欣賞并將大力支持這樣的活動(dòng)。
楚天都市報(bào)記者張屏樂毅郭會(huì)橋賀俊揭明玥柯稱張?jiān)Ｕ?/p>
