小學(xué)語(yǔ)文老師發(fā)明“減負(fù)”作業(yè)本,自費(fèi)5000余元印給學(xué)生用
2018-09-25 21:15:00 來(lái)源: 長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)




  長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)融媒體9月25日訊(記者楊楓 通訊員王莉)25日,記者從武昌區(qū)大東門(mén)小學(xué)了解到,該校教師孫明珠設(shè)計(jì)出一套“減負(fù)”家庭作業(yè)本,可有效避免學(xué)生漏抄作業(yè)、忘做作業(yè),既減輕了每天抄作業(yè)題的負(fù)擔(dān),家長(zhǎng)也能明確作業(yè)及要求,便于督促檢查。今年教師節(jié),孫老師花費(fèi)5000余元印制了多本“減負(fù)作業(yè)本”給自己班上的41名學(xué)生試用?!皬拇嗽僖膊慌侣┳鳂I(yè)了!”學(xué)生們一致覺(jué)得這種新型作業(yè)本非常好用。
  孫老師從教34年,是一位經(jīng)驗(yàn)非常豐富的語(yǔ)文老師,目前是大東門(mén)小學(xué)六年級(jí)的班主任。但面對(duì)孩子的作業(yè)時(shí),依然很困擾。“每天學(xué)生需要將作業(yè)抄到作業(yè)本上再做,但經(jīng)常有學(xué)生忘記抄寫(xiě)或者是漏抄,丟三落四少做幾題,這讓老師很頭疼?!睘榱似平膺@個(gè)難題,孫老師總結(jié)自己34年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),利用業(yè)余時(shí)間,進(jìn)行調(diào)研、設(shè)計(jì)、排版,一本“減負(fù)”作業(yè)本出爐了。






  記者看到,該家庭作業(yè)本根據(jù)學(xué)生正在使用的鄂教版語(yǔ)文教材設(shè)計(jì),有聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四方面內(nèi)容,而且機(jī)械抄寫(xiě)內(nèi)容不多。除此之外,設(shè)置了聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)的位置,和抄寫(xiě)詞語(yǔ)分開(kāi),安排在不同的兩面完成,抄兩遍,聽(tīng)寫(xiě)一遍,作業(yè)位置全部固定下來(lái)。
  作業(yè)本上還設(shè)置了預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、朗讀和閱讀的作業(yè)內(nèi)容。將每天必須的讀課文清清楚楚地列成一題,家長(zhǎng)很好督促落實(shí),然后簽字。老師也很方便檢查。
  記者注意到,打開(kāi)就是一天的作業(yè),都在里面了,寫(xiě)沒(méi)寫(xiě),差什么,一目了然。
  孫老師說(shuō),這個(gè)作業(yè)本讓學(xué)生再也不用抄作業(yè)了,而且減輕了學(xué)生對(duì)于字詞機(jī)械抄寫(xiě)的作業(yè)量,對(duì)學(xué)生的朗讀和閱讀作業(yè)有明顯的要求,這對(duì)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)十分重要。
  “用了這個(gè)作業(yè)本我再也沒(méi)有漏掉過(guò)任何語(yǔ)文作業(yè)了。”該校六年級(jí)學(xué)生小朱(化名)說(shuō)。孫老師說(shuō),在試用新作業(yè)本后,班上像小朱這樣的“馬虎大王”幾乎沒(méi)有了。
  【編輯:金鑫】
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