“單膝跪椅”講課,這位教師班上的紀(jì)律從最差到最好
2018-10-11 20:49:00 來(lái)源: 長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)




  長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)融媒體10月11日訊(記者楊楓 通訊員尹國(guó)波)開學(xué)前,光谷九小一年級(jí)五班班主任陳麗,打掃布置教室時(shí),不慎摔傷,醫(yī)生要求她靜養(yǎng)3個(gè)月?!昂⒆觿?cè)胄J丘B(yǎng)習(xí)慣的關(guān)鍵期,我等不了那么久?!痹诩依镄菹⒘藘芍?,她就拄著雙拐回學(xué)校。
  11日早上10點(diǎn),長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)記者在一年級(jí)五班的教室看到陳老師,她正將傷腿放在椅子上,以“單膝跪椅”的姿勢(shì)給孩子們教拼音。轉(zhuǎn)身板書時(shí),還要迅速挪動(dòng)椅子的方向。長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)記者觀察到,課堂很安靜,孩子們非常配合陳老師的教學(xué)步驟。
  10點(diǎn)20分,一下課,一個(gè)小男生拿起陳老師的課本、教案和作業(yè)本等雜物,熟練地送到教師辦公室陳老師的辦公桌上。教室里的孩子們不推不擠,為陳老師讓出一條道。
  陳老師說(shuō),今年9月開學(xué)的前兩天,她正在教室里做清潔,為次日的家長(zhǎng)會(huì)做準(zhǔn)備,沒想到,由于地板濕滑,她重重摔倒在了地上。醫(yī)生診斷為右腳韌帶撕裂,開了三個(gè)月的病假條,要求她靜養(yǎng)。“當(dāng)時(shí)我焦急得不行,因?yàn)樽约翰恍⌒?,?dǎo)致孩子一開學(xué)就看不到班主任,這可是養(yǎng)習(xí)慣和規(guī)矩的關(guān)鍵期?!标慃愓f(shuō),當(dāng)時(shí)腳腕腫得像大包子,醫(yī)生再三囑咐必須臥床,三個(gè)月以后才能慢慢下地走路。
  學(xué)校安排了隔壁班的數(shù)學(xué)老師暫代班主任,讓陳老師休息好了再上班。“沒想到她只休息了兩個(gè)星期,就出現(xiàn)在教室了,陳老師這種精神讓全校師生感動(dòng)?!痹撔PiL(zhǎng)邱運(yùn)山說(shuō)。邱校長(zhǎng)說(shuō),陳老師上課時(shí)就靠椅子,走路就靠雙拐,并沒有因?yàn)樽约菏軅?,?jiǎn)化工作程序,一天四五節(jié)課,她單腿站立著上,陪孩子們午餐,送孩子放學(xué),這種精神感染了孩子們,她班上的孩子紀(jì)律,從最差到了最好。
  陳老師說(shuō),自己從教六年,一直是站著上課,學(xué)校勸她坐著上課,她婉言謝絕了?!拔易险n的話,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)一個(gè)是沒有一個(gè)榜樣示范的作用,二是孩子們上課要看黑板,講課的時(shí)候要有板書,字寫得大一些,孩子們也看得清楚一些。”陳老師說(shuō),雖然有些累,但陪伴著孩子,她很安心。孩子們因?yàn)樗氖軅?,也變得格外貼心和懂事起來(lái)。學(xué)生王梓驍就自動(dòng)請(qǐng)纓,成為了陳老師的小助手,每天跑前跑后給陳老師送課本和作業(yè)本,“我希望陳老師能快點(diǎn)好?!?br />   【編輯:金鑫】
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