省博有個(gè)“網(wǎng)紅”講解員,游客打“飛的”來(lái)漢聽(tīng)她講
2018-10-24 19:31:00 來(lái)源: 長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)
  長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)融媒體10月24日訊(記者黃麗娟 通訊員武旅)10月20日上午,在湖北省博物館曾侯乙墓展廳,志愿者薛紅正在為游客們講解曾侯乙編鐘,她打了個(gè)比方:“鋼琴上有七個(gè)白鍵和五個(gè)黑鍵,所以不同琴鍵搭配,可以完成不同的大小調(diào)的音樂(lè);編鐘上也可以找到相應(yīng)的12個(gè)音,只要是鋼琴完成的各種樂(lè)曲,編鐘也可以完成。”形象的比喻,讓游客們聽(tīng)得連連點(diǎn)頭。


很多游客并不知道,為自己講解的志愿者薛紅是一位大學(xué)教授,是武漢商學(xué)院旅游與酒店管理學(xué)院教師、黨支部書(shū)記,她在省博擔(dān)當(dāng)志愿者已有9年多,志愿服務(wù)時(shí)間將近2000個(gè)小時(shí),吸引了萬(wàn)名聽(tīng)眾。在她的帶動(dòng)下,武漢商學(xué)院一批學(xué)生黨員也走進(jìn)省博,為游客們進(jìn)行義務(wù)講解。
外地游客打“飛的”來(lái)漢聽(tīng)她講解
成為博物館講解圈的“網(wǎng)紅”,薛紅自然有獨(dú)門(mén)絕活。
“曾侯乙爐盤(pán),大家仔細(xì)看可以發(fā)現(xiàn),盤(pán)底有有魚(yú)骨骼痕跡,經(jīng)過(guò)考證這是鯽魚(yú),說(shuō)明先秦時(shí)代湖北就有食用鯽魚(yú)的傳統(tǒng)?!边@段講解雖短,背后薛紅下的功夫可不少。當(dāng)時(shí)這殘存的魚(yú)骨骼曾引起廣泛爭(zhēng)論,很多人根據(jù)地域猜測(cè),認(rèn)為是武昌魚(yú)的可能性更高。薛紅為此特地向中科院武漢水生所專家請(qǐng)教,得到確切答復(fù),這就是鯽魚(yú)。
9年多的講解,是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,“我要做很多功課,比如為了講好曾侯乙編鐘,我專門(mén)找武漢音樂(lè)學(xué)院專家請(qǐng)教古代音律,向武鋼專家咨詢鑄造知識(shí),就為了讓講解更專業(yè),讓游客分享到更多知識(shí)和樂(lè)趣”。


有一個(gè)周末,薛紅接待了來(lái)自全國(guó)各地的20多位博物館“發(fā)燒友”。這些“發(fā)燒友”來(lái)自北京、西安等地,平時(shí)通過(guò)QQ群進(jìn)行交流。此次專門(mén)相約打“飛的”來(lái)漢參觀湖北省博物館,來(lái)之前特意預(yù)約了薛紅的講解?!霸钜艺箯d面積很大,文物也多,粗略講解一遍也需要一個(gè)小時(shí)。”薛紅說(shuō),這20多位“發(fā)燒友”就希望聽(tīng)得多一些、細(xì)一些,于是她從上午9點(diǎn)開(kāi)館就開(kāi)始講,一直講到中午12點(diǎn)多,“他們一直聽(tīng)下來(lái),沒(méi)有一個(gè)人掉隊(duì)”。
薛紅的學(xué)生陸婉琪,對(duì)此次博物館“發(fā)燒友”武漢聚會(huì)記憶猶新,她記得當(dāng)時(shí)大家是想將薛老師的講解完整錄下來(lái),帶回家再研究,沒(méi)想到薛老師足足講了三個(gè)半小時(shí),錄音設(shè)備到中途就全部沒(méi)電了。
義務(wù)講解曾被“拒絕服務(wù)”
在接受長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)記者采訪時(shí),薛紅回憶,2009年,她當(dāng)時(shí)作為學(xué)校旅游專業(yè)的一名老師,帶領(lǐng)著學(xué)生參觀湖北省博物館時(shí),看到一些器物名字很生僻,回家到處去查資料,仍舊找不到這些“生僻字”的答案。正好省博招收義務(wù)講解員,薛紅報(bào)名參加了培訓(xùn)班,成為了一名義務(wù)講解員。
“最開(kāi)始做志愿服務(wù)時(shí),很多游客都不理解?!毖t說(shuō),義務(wù)講解員們?cè)陂T(mén)口等候時(shí),曾經(jīng)被游客以為是需要收費(fèi)的,直接拒絕服務(wù)。但是薛紅并沒(méi)有氣餒,當(dāng)時(shí)只要有進(jìn)館游客,她就直接找人開(kāi)講,“講著講著,游客就會(huì)聚集過(guò)來(lái)聆聽(tīng)”?,F(xiàn)在,薛紅的講解“輕車駕熟”,也變得非常吸引人,即使開(kāi)始預(yù)約只有幾位游客,在開(kāi)講后也會(huì)有很多游客圍過(guò)來(lái)聽(tīng)。
“博物館是個(gè)非常需要講解的地方,其背后的知識(shí)、承載的歷史、所包含的意義,都不是一眼就能夠看清楚的?!闭劦綖槭裁茨軋?jiān)持10年擔(dān)任義務(wù)講解員,薛紅說(shuō),很多游客在逛展廳時(shí)也不知道如何鑒賞文物,幾分鐘就逛完一個(gè)展廳,十分可惜,“中國(guó)文化太博大精深,我們需要用自己的講解,讓更多的人去了解”。
她帶領(lǐng)百余名學(xué)生一起做志愿服務(wù)
粗略計(jì)算,近10年來(lái),大約有百余名學(xué)生和薛紅一起去做過(guò)志愿服務(wù),很多學(xué)生都是黨員。
2010年,薛紅第一次帶著學(xué)生去做志愿服務(wù)。這些學(xué)生當(dāng)時(shí)是利用寒暑假來(lái)做義務(wù)講解員,學(xué)校的宿舍不開(kāi)放。學(xué)生們就‘湊份子’在省博附近租房子。他們做完志愿服務(wù)后寫(xiě)感想時(shí),覺(jué)得這并不是掙錢貼錢的問(wèn)題,而是覺(jué)得自己很有收獲。
一部分學(xué)生在寒暑假講解完畢后,覺(jué)得很有意思,就自己報(bào)名省博的臨展培訓(xùn),統(tǒng)一參加考核,再利用周末時(shí)間去做義務(wù)講解。當(dāng)時(shí)從武漢商學(xué)院去省博得兩三個(gè)小時(shí),轉(zhuǎn)好幾道公交車,但這些學(xué)生都堅(jiān)持了下來(lái)。薛紅說(shuō),現(xiàn)在,這些學(xué)生在全國(guó)各地工作,一提到做志愿服務(wù)的日子,都覺(jué)得那是他們?cè)诖髮W(xué)里“最好的時(shí)光”。
目前,薛紅帶著武漢商學(xué)院旅游與酒店管理學(xué)院的10多名學(xué)生,不僅僅在省博做志愿者,還開(kāi)啟了“移動(dòng)博物館”項(xiàng)目,通過(guò)聲光電等現(xiàn)代技術(shù),將文物的影像資料帶到鄉(xiāng)村學(xué)校,讓這里的學(xué)生也能看看歷史、了解文物。今年6月,薛紅帶著學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì)去了武漢蔡甸的消泗中心小學(xué),為學(xué)生們帶去了博物館特色活動(dòng)。他們準(zhǔn)備的PPT里,介紹了湖北省博物館的四大鎮(zhèn)館之寶,還通過(guò)臥薪嘗膽、一鳴驚人等成語(yǔ)經(jīng)典,讓孩子們進(jìn)一步了解楚國(guó)文化。
“對(duì)于城里孩子來(lái)說(shuō),去一次博物館算不了什么;但對(duì)于偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村、信息閉塞的孩子而言,去一趟博物館,卻是一件遙不可及的事情。”薛紅表示,希望以后有條件,能夠帶著這些偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子,到真正的博物館去看一看。
【編輯:葉子】


(作者:黃麗娟)
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