長(zhǎng)江網(wǎng)訊（武漢科技大學(xué)i記者侯雨晴 戴卓文 朱博雅）“哇！畫(huà)的真好，跟書(shū)上的真像?！?1月23日早上，在63105教室里面?zhèn)鞒隽艘黄@呼聲，原來(lái)是武漢科技大學(xué)醫(yī)學(xué)院臨床試點(diǎn)1801班的王元畫(huà)了人體骨骼圖來(lái)做筆記。

　　臨試1801班在大一就開(kāi)始學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，到現(xiàn)在全身的骨骼已經(jīng)學(xué)完。“對(duì)于我們剛剛?cè)胄５拇笠恍律?，記骨骼的結(jié)構(gòu)太難了，還有好幾百個(gè)的名詞實(shí)在是讓我頭疼。當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)我的同學(xué)們上課回答問(wèn)題回答的那么好，我真的很著急?！蓖踉f(shuō)道。在母親的建議下，王元嘗試自己畫(huà)骨骼，并且在上面標(biāo)記名詞，加快理解和記憶。

　　王元的母親是一名醫(yī)生，小時(shí)候她經(jīng)常跟母親去醫(yī)院上班，“從小我就看他們醫(yī)生治病救人，可能是醫(yī)院的環(huán)境和醫(yī)生們救死扶傷的精神潛移默化的影響了我吧，最后我才選擇了學(xué)醫(yī)。”王元笑著說(shuō)道。

　　王元在小學(xué)學(xué)了幾年畫(huà)畫(huà)，但是到了初中，由于課程加重她就沒(méi)有再接著學(xué)習(xí)。憑借畫(huà)畫(huà)的一些基礎(chǔ)，王元開(kāi)始在圖書(shū)館、自習(xí)室、宿舍努力地畫(huà)骨骼，有時(shí)間她就畫(huà)，她的筆記本上畫(huà)滿了各種各樣彩色和黑白的骨骼圖像，“像頭骨這樣的有很多個(gè)部分，但是是連在一起的，不好區(qū)分，我就用彩鉛的不同顏色將各部分分離開(kāi)，會(huì)容易辨認(rèn)的多。像肱骨這樣整體需要記上面結(jié)構(gòu)的，就用黑筆畫(huà)。”王元指著筆記說(shuō)道。

　　同時(shí)王元表示，畫(huà)圖記筆記會(huì)耗費(fèi)很多時(shí)間，畫(huà)結(jié)構(gòu)最多的一個(gè)圖用了她半個(gè)多小時(shí)，而且老師講的速度很快，所以她畫(huà)圖的速度跟不上，她就先預(yù)習(xí)老師沒(méi)講的，等有時(shí)間再補(bǔ)上老師講過(guò)的，雖然這個(gè)過(guò)程是辛苦的，但她很享受學(xué)習(xí)帶給她的樂(lè)趣，尤其是剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，難度較大，把骨骼畫(huà)出來(lái)會(huì)加深印象，再標(biāo)記上名詞，會(huì)更容易掌握知識(shí)。

　　班主任袁修學(xué)老師看見(jiàn)后也表?yè)P(yáng)道:“王元同學(xué)做的非常好，這種學(xué)習(xí)方法也很有效，說(shuō)不定咱們還可以辦一個(gè)畫(huà)圖大賽，一起學(xué)習(xí)?！辈簧偻瑢W(xué)表示自己繪畫(huà)功底不好，畫(huà)不出效果，袁修學(xué)談道：“不要求大家跟美術(shù)生比畫(huà)畫(huà)功底，要求大家的是要把基本結(jié)構(gòu)畫(huà)出來(lái)，主要是要記住知識(shí)?！?/p>

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