長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)融媒體11月28日訊（通訊員劉妍慧）日前，中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)大三本科生張世春的一組鋼筆畫悄然走紅網(wǎng)絡(luò)。


　　這些畫作造型嚴(yán)謹(jǐn)、刻畫細(xì)膩、線條流暢且富有個(gè)性，由于描繪的對(duì)象是大學(xué)的風(fēng)景和故事，引發(fā)師生和校友的點(diǎn)贊。
　　張世春1999年出生于江西，上大學(xué)之前就習(xí)畫多年，上大學(xué)后也經(jīng)常畫畫。今年6月，他主修陳華文老師主講的《視覺與敘事》課程，陳老師在課堂上說，搞藝術(shù)創(chuàng)作，不一定要到名山大川寫生，身邊的風(fēng)景、身邊的故事如果用心挖掘，也能創(chuàng)作出好作品。張世春聽到了心里。


　　隨后，張世春在校園里到處寫生，并且向師生請(qǐng)教地質(zhì)專業(yè)野外實(shí)踐教學(xué)的有關(guān)情況。在收集一手資料之后，在兩個(gè)月的時(shí)間里，創(chuàng)作了《“小錘君”的故事》系列畫作。他說，“小錘君”是地質(zhì)人的一個(gè)比喻，明眼的人一看就知道與地質(zhì)有關(guān)，這和學(xué)校辦學(xué)特色較為契合。


　　在30幅的系列畫作中，分為風(fēng)景篇、求學(xué)篇、野外實(shí)踐篇三個(gè)部分。張世春描繪的地大校門、地大隧道、地大教學(xué)樓等校園風(fēng)景，看上去栩栩如生。他畫的師生們野外地質(zhì)工作場(chǎng)景，生動(dòng)鮮活，令人神往。


　　“鋼筆畫如此受人認(rèn)可，真沒有想到?！睆埵来赫f道。陳華文老師認(rèn)為，用鋼筆作畫，不能進(jìn)行涂改，考驗(yàn)人的筆力、眼力，需要一定的繪畫功底。同時(shí)他還指出，藝術(shù)課堂教學(xué)與大學(xué)文化建設(shè)結(jié)合起來，與當(dāng)前大力倡導(dǎo)的美育不謀而合。
　　【編輯：葉子】
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