鄭店小學(xué)的學(xué)生們?cè)谘葑?記者楊楓 攝
　　長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)融媒體12月5日訊（記者楊楓 通訊員陳克茂） 12月5日，江夏區(qū)舉行中小學(xué)生器樂(lè)比賽。長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)記者在現(xiàn)場(chǎng)看到，除了傳統(tǒng)的西洋樂(lè)器和民族樂(lè)器外，豎笛、口風(fēng)琴、木琴、鋁片琴、陶笛、葫蘆絲、巴烏等“小而美”的樂(lè)器，為近一半的參賽學(xué)生們所鐘愛(ài)，經(jīng)過(guò)精心的編排后，演奏出的曲子優(yōu)美動(dòng)人，有著和傳統(tǒng)樂(lè)器鋼琴、弦樂(lè)等不一樣的意趣。
　　穿著傣族的民族服裝，一隊(duì)吹奏著婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的葫蘆絲，一隊(duì)演奏著渾厚柔美的巴烏，這對(duì)“姐妹樂(lè)器”的合奏相得益彰，再配以清脆悠遠(yuǎn)的風(fēng)鈴，鄭店小學(xué)學(xué)生們合奏的一曲《在那遙遠(yuǎn)的地方》博得評(píng)委們的一致好評(píng)。鄭店小學(xué)是離江夏城關(guān)較遠(yuǎn)的一所鄉(xiāng)村小學(xué)，學(xué)校在學(xué)生中免費(fèi)推廣葫蘆絲和巴烏等“小而美”的課堂樂(lè)器，一周一節(jié)課，對(duì)有天賦和興趣的學(xué)生，組建社團(tuán)和校隊(duì)，每周三小時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)和練習(xí)。鄭店小學(xué)的葫蘆絲樂(lè)團(tuán)去年獲得了江夏區(qū)中小學(xué)器樂(lè)比賽一等獎(jiǎng)。該校五年級(jí)的王雅熙是一名留守兒童，父母常年在外打工，家人也從未帶她上過(guò)任何音樂(lè)特長(zhǎng)班。但在鄭店小學(xué)，她的音樂(lè)天分被發(fā)掘，靠著在學(xué)校的學(xué)習(xí)和在家的勤奮練習(xí)，她多次在市區(qū)的藝術(shù)小人才比賽中獲獎(jiǎng)。
　　江夏區(qū)教育局體衛(wèi)藝站彭艷說(shuō)，器樂(lè)教學(xué)是音樂(lè)新課程的重要組成部分，器樂(lè)進(jìn)課堂有利于激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，培養(yǎng)孩子的音樂(lè)理解力、表達(dá)力和創(chuàng)造能力。近年來(lái)，江夏區(qū)將一批“小而美”的樂(lè)器引進(jìn)課堂，學(xué)生們可以很方便的將這些樂(lè)器帶進(jìn)普通教室，所以稱之為“課堂樂(lè)器”?！跋窨陲L(fēng)琴、陶笛這樣的樂(lè)器，只要100多元一臺(tái)，而且容易教學(xué)，孩子們對(duì)它很鐘愛(ài)?！迸碚鹃L(zhǎng)說(shuō)，隨著這些課堂樂(lè)器的推廣，江夏區(qū)不少鄉(xiāng)村小學(xué)的孩子們的音樂(lè)天賦被發(fā)掘，學(xué)校為他們組樂(lè)隊(duì)，參加各種器樂(lè)比賽，這些擁有藝術(shù)特長(zhǎng)的孩子變得更加快樂(lè)自信了。
　　【編輯：祝潔】
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