圖為49中張宇婷。學(xué)校供圖
　　長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)融媒體12月17日訊（記者郭麗霞 通訊員殷衛(wèi)國(guó)）長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)記者12月17日從武漢市第四十九中學(xué)獲悉，在剛剛公布的第二屆“燕園杯”全國(guó)中學(xué)生歷史寫(xiě)作大賽總決賽中，該校學(xué)生張宇婷的作品《青山古鎮(zhèn)的蝶變》獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)（湖北僅兩人）。
　　據(jù)了解，“燕園杯”全國(guó)中學(xué)生歷史寫(xiě)作大賽以北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、東北師范大學(xué)歷史院（系）為學(xué)術(shù)指導(dǎo)單位，今年6月公布了本次比賽的13個(gè)選題，經(jīng)過(guò)初賽一、二輪和復(fù)賽的選拔，最終全國(guó)有412名中學(xué)生的作品進(jìn)入總決賽。市四十九中高二（8）班學(xué)生張宇婷選擇了“我的家鄉(xiāng)”這一主題，通過(guò)一個(gè)暑假的走訪和記錄，完成了作品《青山古鎮(zhèn)的蝶變》，得到了評(píng)審專家的高度認(rèn)可，并在決賽的面試過(guò)程中獲得考官肯定，從全國(guó)多名選手中脫穎而出。
　　“選擇以青山古鎮(zhèn)為寫(xiě)作題材，是因?yàn)檫@是我從小到大生長(zhǎng)的地方，我就是在青山船廠醫(yī)院出生的。”張宇婷告訴記者，她從小對(duì)歷史和人文感興趣，在報(bào)名參加比賽以后，她花費(fèi)了一個(gè)暑假時(shí)間查閱了青山區(qū)檔案館、圖書(shū)館，實(shí)地探訪了青山磯公園、戴家湖公園、鳳凰山、工人村、武豐閘等地，采訪了一些親朋好友和街坊鄰居，記錄下青山古鎮(zhèn)演變的軌跡。
　　長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)記者在張宇婷的征文中看到，她從農(nóng)耕社會(huì)的變遷、工業(yè)化中的發(fā)展、轉(zhuǎn)型時(shí)期的涅槃等不同的歷史階段考證和記錄了青山古鎮(zhèn)的發(fā)展變遷。重化工業(yè)的創(chuàng)建和發(fā)展帶動(dòng)了青山古鎮(zhèn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)足進(jìn)步，但是，小時(shí)候媽媽就告訴她：“我們住得離工廠太近了，污染嚴(yán)重。"
　　而經(jīng)過(guò)多年的治理、整頓、建設(shè)，如今的青山區(qū)化繭成蝶、生態(tài)環(huán)境發(fā)生了巨大變化：曾經(jīng)是一堆垃圾場(chǎng)的戴家湖改建成公園、成為“城市綠肺”，被住建部評(píng)為中國(guó)人居環(huán)境范例獎(jiǎng)；武豐閘的污水渠經(jīng)過(guò)治理，打造成“海綿化”的濕地公園；青山老工業(yè)區(qū)實(shí)現(xiàn)棚戶區(qū)改造，工人村華麗變身；老江堤變成新江灘，將原來(lái)較陡的土堤堤坡，改造為緩坡式堤防，同時(shí)在堤身內(nèi)設(shè)置隔滲墻……
　　張宇婷在探尋中發(fā)現(xiàn)，家鄉(xiāng)多年來(lái)產(chǎn)生了巨大變化，青山“一區(qū)三城”戰(zhàn)略將挖掘青山古鎮(zhèn)千年文化底蘊(yùn)，發(fā)揮區(qū)域內(nèi)山體、水體、公園等自然資源優(yōu)勢(shì)，恢復(fù)場(chǎng)景再造，連片打造青山古鎮(zhèn)老城及周邊區(qū)域，建設(shè)獨(dú)具青山特征、古鎮(zhèn)特色和旅游特性的江南小鎮(zhèn)，實(shí)現(xiàn)古鎮(zhèn)歷史與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合。自己的家鄉(xiāng)已變成一座宜居城市，大學(xué)畢業(yè)的舅舅在青山區(qū)開(kāi)了一家數(shù)碼店，姥爺也決定在戴家湖公園對(duì)面的青宜居社區(qū)新開(kāi)一家店鋪，擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)規(guī)模。他堅(jiān)信，隨著環(huán)境的不斷改善和產(chǎn)業(yè)的升級(jí)，新店的未來(lái)可期。
　　張宇婷的指導(dǎo)老師、市四十九中學(xué)歷史老師張尊健說(shuō)，本屆“燕園杯”大賽，學(xué)校有兩名學(xué)生參賽，參賽學(xué)生是從學(xué)校紀(jì)念改革開(kāi)放40周年和戊戌變法120周征文比賽獲獎(jiǎng)選手中產(chǎn)生的，除張宇婷以外，另一名學(xué)生王甫松的作品《淺論晚唐至五代耀州與輝州關(guān)系》也獲得了全國(guó)三等獎(jiǎng)。張尊健表示，讓高中生學(xué)會(huì)用歷史的思維和發(fā)展變化的觀點(diǎn)看待社會(huì)、看待事物，將會(huì)使他們終身受益。
　　【編輯：金鑫】
　　（作者：郭麗霞)