長江日報(bào)融媒體1月23日訊（記者郭麗霞 通訊員許瑩）學(xué)期末，除了考試成績外，最受人關(guān)注的當(dāng)屬老師的期末評(píng)語。近日，紅鋼城小學(xué)107班班主任、語文老師王學(xué)斌給班上的47個(gè)孩子每人作了一首詩當(dāng)作評(píng)語。
　　“家有兒郎秦義松，發(fā)奮圖強(qiáng)學(xué)知識(shí)。勿畏浮云遮望眼，苦練終有騰空時(shí)。”這是王學(xué)斌用評(píng)語肯定學(xué)生秦義松的刻苦努力。而他在給楊睿凌的評(píng)語中則提出了期望：“笑容宛若春風(fēng)拂，可愛熱情敬師長。敢想敢做有創(chuàng)新，學(xué)問方能有長進(jìn)?！?br>

　　通訊員許瑩供圖
　　長江日報(bào)記者見到，這些評(píng)語都是根據(jù)孩子的不同特點(diǎn)量身打造的，或贊美，或鼓勵(lì)，充滿了老師的期待和關(guān)愛。
　　學(xué)生李秋池說：“王老師給我寫的評(píng)語真有意思，有些詞句我必須查資料才能明白其中含義，在這個(gè)過程中，我也獲得了大量關(guān)于古詩詞的知識(shí)?！睂W(xué)生程妙菡的媽媽則表示，王老師的教學(xué)很關(guān)注細(xì)節(jié)，每天都會(huì)教孩子讀一首古詩，培養(yǎng)孩子的閱讀和寫作能力。
　　“評(píng)語是對(duì)學(xué)生一個(gè)學(xué)期的總結(jié)，也是老師送給學(xué)生最厚重的禮物。”王學(xué)斌認(rèn)為，讓學(xué)生從小受到古詩詞的熏陶，耳濡目染，能夠提升學(xué)生的語文核心素養(yǎng)，達(dá)到潤物細(xì)無聲的教育目的。
　　【編輯：劉思】
　　（作者：郭麗霞)