去年武漢小學(xué)新生9年來最多 文字整理/劉嘉 制圖/劉巖
　　長江日報融媒體3月10日訊 政府工作報告指出，要抓緊解決城鎮(zhèn)學(xué)?！按蟀囝~”問題，保障進城務(wù)工人員隨遷子女教育。對這些群眾關(guān)注的熱點問題，武漢近年不斷使出實招，逐步予以破解。
　　3月8日7時40分，江漢區(qū)鄔家墩小學(xué)一（4）班女生馬蕾，第一個來到教室，拿出語文書輕聲讀了起來。馬蕾的家鄉(xiāng)在遙遠的青海，4年前跟隨父母來到武漢生活。馬蕾的父母在武漢開了家小小的面館，一家三口租住在一間兩居室里。
　　去年，馬蕾到了該上學(xué)的年齡，父親馬斌卻犯愁了，不知道像自家這樣沒有武漢戶籍的孩子能不能在武漢上學(xué)，夫妻倆一度想放棄武漢的生意，帶孩子回青海老家。
　　去年5月，馬斌來到鄔家墩小學(xué)打聽，沒想到學(xué)校很快為他女兒辦好了入學(xué)手續(xù)。如今，馬蕾已經(jīng)在該校就讀一個多學(xué)期了，平時夫妻倆忙生意接孩子晚了，老師們都會陪著馬蕾。馬斌說：“非常感謝武漢的入學(xué)政策，保障了我們這些進城務(wù)工人員子女的教育問題，讓我們在武漢能夠安居樂業(yè)?！?br>　　隨著武漢的城市化建設(shè)，以及“百萬大學(xué)生留漢創(chuàng)業(yè)就業(yè)工程”等政策推行，越來越多的外來人口成為了新武漢人，他們的子女也將在武漢生活、入學(xué)。按武漢入學(xué)政策，非本市戶籍進城務(wù)工人員隨遷子女由學(xué)生家長，持武漢市居住證、就業(yè)證明（或經(jīng)營許可證），按居住證所在區(qū)的要求登記，由區(qū)教育局統(tǒng)籌安排入學(xué)，納入《通知書》發(fā)放范圍。學(xué)校實行混合編班和統(tǒng)一管理，促進隨遷子女融入學(xué)校和城市生活。這意味著，在武漢，“流動花朵”完全享受到與城市兒童同等的入學(xué)待遇。
　　一些學(xué)校已開展 小班化教學(xué)試點
　　長江日報記者8日在漢口回民小學(xué)看到，該校三至六年級的教室里，每四五張桌子圍在一起，形成一個小組，每個班約有6個小組，全班學(xué)生都在35人以內(nèi)。
　　上課時，老師站在教室中間講課，學(xué)生小組討論時，老師也會走到每個小組傾聽、指導(dǎo)。該校副校長王飛云介紹，小班化讓老師們有了更多精力關(guān)注到每個孩子的成長，平時學(xué)生作業(yè)能做到當面批改，也能照顧到一些特殊學(xué)生。 （記者劉嘉 通訊員鄒永寧 李娜 陶晶）
　　【編輯：符櫻】
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