霍近思（左一）和學(xué)生家長交流
　　長江日報融媒體3月11日訊（記者劉嘉）10日，英國哈羅公學(xué)前校長霍近思（Jim Hawkins）來到武漢，與百余名學(xué)生、家長交流教育話題。奧數(shù)、減負(fù)、家庭教育……霍近思在分享會上金句不斷，比較了中西方不同的教育理念，建議家長們多和孩子“餐桌聊天”，讓他們學(xué)會平等地與成年人對話。
　　哈羅公學(xué)是英國最負(fù)盛名的私立學(xué)校之一，有400余年的辦學(xué)歷史，詩人拜倫、英國首相溫斯頓·丘吉爾等都是該校的校友?；艚荚诠_公學(xué)擔(dān)任校長7年多，擁有牛津大學(xué)數(shù)學(xué)碩士學(xué)位，也當(dāng)了多年數(shù)學(xué)教師。
　　“中國學(xué)生的數(shù)學(xué)水平讓人印象非常深刻，尤其是低齡段孩子的計算技巧很厲害。”霍近斯說，在中國，學(xué)生們都很重視學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，甚至花了很多時間學(xué)“奧數(shù)”。他認(rèn)為奧數(shù)學(xué)習(xí)是一個很好的過程，能鍛煉學(xué)生的辯證思維和解決問題能力。很多中國學(xué)生對數(shù)學(xué)感興趣又很擅長，他們能夠打進(jìn)全國、國際奧數(shù)競賽，是一項難得的成就。
　　霍近思介紹，在英國，很多人會覺得數(shù)學(xué)并不太重要，甚至?xí)c(diǎn)小驕傲地告訴別人“我數(shù)學(xué)不太好”。像哈羅公學(xué)這樣的頂尖學(xué)校，很鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，還會引導(dǎo)學(xué)生把解決問題能力和想象力放到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中去。
　　“學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)該把知識與實際應(yīng)用結(jié)合起來，讓數(shù)學(xué)在生活中產(chǎn)生意義、解決問題。”霍近思舉例說，好的課程設(shè)計是周一讓學(xué)生學(xué)了“對數(shù)”這個數(shù)學(xué)概念，周二就會讓他們在化學(xué)課上學(xué)習(xí)酸堿度，需要運(yùn)用“對數(shù)”去計算，周三帶學(xué)生去實地測試河水的酸堿度，在實踐中學(xué)數(shù)學(xué)。
　　此外，在霍近斯看來，數(shù)學(xué)還可以與美術(shù)、藝術(shù)相關(guān)聯(lián)，比如用數(shù)學(xué)中的“比例”知識去分析藝術(shù)作品?！坝行W(xué)生可能會覺得自己不是天生學(xué)數(shù)學(xué)的料，但通過美和藝術(shù)，能找到更多熱愛數(shù)學(xué)的理由?！?br>　　現(xiàn)在，很多學(xué)生在課余時間要參加各種培訓(xùn)班。交流會現(xiàn)場，也有家長向霍近思提問，想聽聽他的觀點(diǎn)，到底要不要給孩子報培訓(xùn)班?；艚拐J(rèn)為，現(xiàn)在年輕人的課業(yè)壓力很大，一方面可以鍛煉孩子的意志力，但如果孩子每天都處于高壓的狀態(tài)，是不太健康的?！霸谑澜绺鞯?，很多青少年的心理問題，都來自于不必要的課業(yè)壓力?！?br>　　霍近思說，他理解家長們害怕孩子在學(xué)業(yè)競爭的大環(huán)境中輸?shù)?，甚至?dān)心孩子“輸在起跑線上”，所以不斷讓孩子在課外培訓(xùn)班中加課?！暗绻⒆硬荒芙】党砷L，學(xué)習(xí)也會受到影響”。比如孩子天天熬夜學(xué)習(xí)，睡眠不足，第二天起來再去學(xué)習(xí)，大腦吸收知識的能力會下降，長此以往就會進(jìn)入一個惡性循環(huán)。
　　“其實，家庭生活和家庭教育在課后也非常重要?！被艚冀ㄗh，家長們可以和孩子在晚餐時聊一個小時，不論是時事還是學(xué)習(xí)方面的話題，都會對學(xué)生學(xué)習(xí)有幫助。孩子在進(jìn)入社會后會遇到很多面試和考驗。“如果他們通過家庭晚餐時間，學(xué)會和成年人進(jìn)行平等交流，學(xué)會有邏輯地溝通，對孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展會更有幫助。”
　　【編輯：符櫻】
　?。ㄗ髡撸簞⒓?