長江日報融媒體3月20日訊（記者毛茵 通訊員陳紅源）上小學5年級的點點上課和同學吵架，回家向躺在搖籃中的弟弟揮拳怒吼。爸爸媽媽嚇壞了：“乖乖女咋變了個人??？”
　　張女士2018年11月添了二寶，一家人都很開心。盡管小家伙不定時哭鬧，日夜顛倒，但家里還是充滿喜氣和歡樂。爺爺奶奶每天笑著“罵”小寶寶，張女士夫妻倆更是恨不得時刻圍著寶寶轉(zhuǎn)，唯一不開心的就是張女士的女兒點點了。
　　12歲的點點近4個月以來煩躁易怒，為一塊橡皮、同座多占了一點座位之類的小事，就和同學發(fā)生爭吵。上課時注意力不集中，有時趴在桌上，顯得很虛弱。最近小考成績明顯下降，集體活動磨磨蹭蹭盡量不參加，老師稍一批評就大哭不止：“我笨，我沒出息，你們別理我！”
　　回到家里更是動不動發(fā)脾氣，掀桌子、摔碗，哭喊著：“媽媽能不能像以前那樣愛我”。連晚上睡覺也不踏實，常常說夢話甚至把奶奶吵醒，飯量明顯減少。3月初，爸爸媽媽一籌莫展，多方打聽之后找到武漢市武東醫(yī)院心理科就診。接診的李玲霞醫(yī)生診斷點點患有“抑郁障礙”，為她安排了藥物、物理及心理綜合治療。
　　點點的父母很疑惑，好好的孩子怎么會有抑郁障礙呢？
　　武東醫(yī)院心理科主任趙孟分析，集萬千寵愛于一身的大孩在二孩到來后，心理默認的唯一性被打破，擔心失寵，擔心被忽視，擔心愛被分享甚至被剝奪，就會用憤怒和嫉妒表現(xiàn)，甚至用暴力對待比自己弱小的二孩。
　　趙孟認為，兒童的抑郁障礙的表現(xiàn)與成人有明顯不同，孩子的疾病不是成人的雛形，不能照搬成人模式在孩子身上套用，而且還要與應(yīng)激反應(yīng)、器質(zhì)性精神障礙、精神分裂癥、品行障礙、注意缺陷多動障礙、抽動障礙等疾病鑒別。兒童抑郁障礙的患兒除了沉悶少語、缺少興趣外，還會表現(xiàn)出軀體不適、焦慮、激越、暴躁甚至毀物傷人。而這些情況往往需要有經(jīng)驗的兒童精神專業(yè)的醫(yī)生才能識別出來。趙主任希望家長有選擇生育二孩后，多關(guān)心關(guān)注大孩子的內(nèi)心變化和情緒波動，發(fā)現(xiàn)孩子有上述表現(xiàn)應(yīng)及時帶孩子就診。
　　【編輯：劉思】
　　（作者：毛茵)