長江日報融媒體4月1日訊觸動心靈的教育才是最成功的教育。面對網(wǎng)絡(luò)時代成長起來的00后大學(xué)生，他們到底喜歡什么樣的思政課，如何做一名能夠?qū)W(xué)生“領(lǐng)進(jìn)門”的政治老師？本學(xué)期以來，長江職業(yè)學(xué)院思想政治理論課教師黃靜宜在教學(xué)中進(jìn)行了一項“思想政治理論課如何使大家學(xué)有所獲”的調(diào)研，近200名大學(xué)生積極參與把脈“思政課”，提出了00后大學(xué)生的建言，為思政課畫出了他們喜歡的“像”。


　　網(wǎng)絡(luò)調(diào)查截圖
　　黃靜宜老師為充分聽取學(xué)生主體的意見，進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方式方法，讓學(xué)生在思政課上學(xué)有所獲，終生難忘，本學(xué)期以來她在該校數(shù)據(jù)信息學(xué)院2018級計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)6個班186名學(xué)生進(jìn)行了調(diào)研。調(diào)研結(jié)果顯示，學(xué)生喜歡的教學(xué)形式是互動式教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生參與度；其次是課堂上講好歷史故事，語言要幽默、有魅力；上課多用視頻教學(xué)，歷史故事中可以穿插唱紅歌等，增強(qiáng)課堂的生動性；另外，還可以動員學(xué)生把思政課的有關(guān)內(nèi)容排成話劇、多進(jìn)行實踐教學(xué)等。
　　計算機(jī)應(yīng)用1804班的方云鳳說，一首紅歌，記錄的一段崢嶸歲月，象征一面光輝旗幟。課堂上適當(dāng)放紅歌的視頻或師生唱紅歌，有助于對歷史的深入了解，有利于增強(qiáng)課堂感染力，讓我們記憶更深刻。
　　計算機(jī)應(yīng)用1803班的柴軼豪說，多講點歷史、講透歷史，這樣更有利于我們認(rèn)識毛澤東思想的無窮精神魅力。
　　這次調(diào)研結(jié)果，黃靜宜老師感到很受觸動。課堂好不好，學(xué)生說了算。她說，一名好教師不僅要備教材，還要備學(xué)生，因為學(xué)生是主體。面對學(xué)生提的建議，感到很有壓力，但是也對上好思政課，更有信心了，因為方向更明確了。


　　網(wǎng)絡(luò)調(diào)查截圖
　　調(diào)研結(jié)果馬上開始運用到教學(xué)上，學(xué)生的認(rèn)可度、配合度也顯著提高。如即將要講述的是《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想》，黃靜宜老師要求學(xué)生課下閱讀《習(xí)近平的知青歲月》，并抽出有思想、文筆好的學(xué)生改編話劇劇本，學(xué)生參與演出，作為課堂的背景知識。沒想到學(xué)生積極配合，忙的不亦樂乎，很有信心排練好這個話劇。
　　該校黨委書記說，作為互聯(lián)網(wǎng)原住居民的00后大學(xué)生，他們信息量大，但比較碎片化、思考深度有欠缺。思想理論課把握好他們的特點，用他們喜聞樂見的方式進(jìn)行教學(xué)引導(dǎo)，有利于增強(qiáng)課程的時代感和吸引力，用真心真情真愛去感染他們，讓思政課有溫度、有高度、有深度、有情懷，做學(xué)生成長成才的引路人。（記者楊佳峰 通訊員何知武 熊麗芬）
　　【編輯：葉子】
　　（作者：楊佳峰)