長江日報融媒體4月3日訊（記者金文兵）4月18日，是聯(lián)合國教科文組織確定的“國際古跡遺址日”。去年這個時候，武漢共享遺產(chǎn)研究會的一群年輕人，利用無人機(jī)航拍、三維激光掃描等科技手段，記錄了漢口洪益巷28號一棟木質(zhì)老房子的精美細(xì)節(jié)。其中精美雕飾的鹿首、獅首，令大家印象深刻。


　　搭建的“空中樓閣” 記者韓少斌 金文兵攝
　　4月2日，武漢人文網(wǎng)友韓少斌再次來到這里，卻意外發(fā)現(xiàn)這里被人用木板搭起了“空中樓閣”——
　　精美鹿首深藏尋常民居里
　　4月2日，長江日報記者在現(xiàn)場看到，穿過一扇普通的大門，就是一個空高10米以上的巷道；巷道兩側(cè)，巨大的礎(chǔ)石上，立有8根直徑約40厘米的圓形粗大木柱；有人借用這些木柱，搭起一個約8平方米的木板吊籃房。因上下都懸空，真的是一間“空中樓閣”。
　　韓少斌說，這棟房子是培心善堂舊址，是漢口地區(qū)，尤其是江漢區(qū)最后的、保存基本完好的木結(jié)構(gòu)中式殿堂建筑。
　　這個院中，上世紀(jì)70年代被安置入住了幾戶人家。大家出于改善居住條件的需要，對房屋進(jìn)行了一定的改擴(kuò)建。從去年4月至今，是誰在這一年時間里搭起這個閣樓？現(xiàn)場沒人承認(rèn)。
　　長江日報記者看到，在“空中樓閣”背后、木柱與木梁之間，斜撐著一件鹿首狀精美木雕——鹿口銜著仙草，鹿后腿強(qiáng)勁地抵住上方的粗達(dá)40-50厘米巨大方梁，而鹿眼中那透出的歡欣心情，哪怕離著幾米距離，也能讓人接收并感知得到。


　　鹿首 記者韓少斌 金文兵攝
　　韓少斌介紹，這種獸首木雕，名為雀替，也有人稱為撐拱，是中國古建筑的特色構(gòu)件之一，往往成對出現(xiàn)，好像一對對天使的翅膀，在柱子上端舒展、張揚(yáng)。
　　武漢民間學(xué)者劉謙定認(rèn)為，中國傳統(tǒng)建筑上的紋飾，紋必有意，意必吉祥。這件鹿首雀替，取其諧音“祿”，意為俸祿、爵位，寓意富貴有祿或高官厚祿；而獅首雀替，由一大一小兩只獅子組成，寓意太師、少師，是中國傳統(tǒng)寓意吉祥的紋樣。
　　走進(jìn)第三進(jìn)院落，正面是一處閣樓，一塊匾額掛在閣楣處。在三層如意斗拱，以及雕工精美的梁、枋的映襯下，這匾額略顯斑駁、灰暗，匾上的題款已模糊，只有“留云”兩個鎦金大字，依然閃爍著金色的光芒。
　　激光掃描為精美雕飾留下3D影像
　　據(jù)悉，去年4月18日，在武漢市國家歷史文化名城保護(hù)專家王汗吾指導(dǎo)下，武漢共享遺產(chǎn)研究會青年分會技術(shù)團(tuán)隊，與華中科技大學(xué)、武漢天成達(dá)科技有限公司的志愿者們一起，使用無人機(jī)航拍、三維激光掃描等手段，對培心善堂舊址進(jìn)行了測繪，對其中的鹿首、獅首、螭龍、云紋等精美雕飾，建立了3D（三維）影像。


　　漂亮的靈芝雕飾 記者韓少斌 金文兵攝
　　經(jīng)民間專家田聯(lián)申、袁厚翔、劉寶森、韓少斌等人考證，民國夏口縣志記載：（培心善堂）“規(guī)模尤為闊大”“此本鎮(zhèn)善堂之最著成效者”，其“創(chuàng)始同治五年（1866年），初在熊家巷……光緒十三年（1887年），遷移洪益巷內(nèi)”。1881年，善堂開辦培心義塾，后改名“培心學(xué)?！?。該校辦學(xué)方式先進(jìn)，是漢口中式教育改革的踐行者之一。比如，《武漢市志·教育志》記載：“1909年春，為救濟(jì)貧寒子弟失學(xué)計，在堂左側(cè)構(gòu)學(xué)舍一所，成立半日學(xué)堂”，讓更多孩子有了半天學(xué)習(xí)的機(jī)會，這對貧寒子弟來說非常有價值。
　　1938年1月，上海孩子劇團(tuán)來漢，就住在培心善堂的培心學(xué)校，鄧穎超等人曾前往看望孩子們。1938年6月12日，中華木刻抗敵協(xié)會在這里成立。
　　專家們考察發(fā)現(xiàn)，整個培心善堂歷經(jīng)130多年歷史風(fēng)煙，大殿的梁柱基本上保存完好，古樸大方；額坊花板，雕花精美。從它的建筑結(jié)構(gòu)、用料、裝飾來看，基本可以斷定：這是清中期三進(jìn)院落式中國傳統(tǒng)木結(jié)構(gòu)殿堂建筑精品。


　　雕工精美的木制構(gòu)件 記者韓少斌 金文兵攝
　　在武漢，百年老建筑比較多，但大多屬于磚石結(jié)構(gòu)。像這種木結(jié)構(gòu)的百年殿堂式建筑，且規(guī)模宏大、基本保存完好的，在中南地區(qū)也屈指可數(shù)。它對研究武漢古代建筑史、武漢慈善史、武漢教育史、武漢抗戰(zhàn)史，尤其是展示老漢口建筑多元文化的魅力，具有很高的學(xué)術(shù)價值、人文價值。
　　【編輯：劉思】
　　（作者：金文兵)