?家長自創(chuàng)劇本,演繹輔導作業(yè)是一道“送命題”
2019-04-12 08:41:00 來源: 長江日報

長江日報融媒體4月11日訊(記者楊幸慈 通訊員徐紅艷)4月11日下午,漢陽區(qū)七里小學北校區(qū)一樓報告廳里座無虛席,三年級的8個班帶來8個自創(chuàng)家庭情景劇,演繹綠色家風故事,傳播家風正能量。其中,有家長演繹輔導孩子作業(yè)幾乎“送命”的情景,讓人忍俊不禁的同時引發(fā)關于陪伴的思考。

媽媽因天天輔導孩子作業(yè)內(nèi)心崩潰,剛剛應酬回家的爸爸見狀,接過課本幫媽媽解圍。一個籠子里有若干只雞和兔子,他們一共有35個頭,94只腳,雞和兔子各有多少只?“爸爸,兔子那么可愛,為什么要跟雞關在同一個籠子里???”“是因為兔子和烏龜賽跑輸了,所以受到懲罰嗎?”“那是誰把他們關到籠子里的呢?”爸爸從苦笑,到忍住想打人的沖動,最終也崩不住地吼起來:“誰裝的不重要!”緊接著的語文學習也是牛頭不對馬嘴,媽媽遞上速效救心丸:“一會不行的時候,還可以救你的命?!?/p>

其實這是媽媽和孩子設計的一場戲。學校布置題目為《我的爸爸》的作文,但孩子說不知道該怎么寫,因為爸爸工作忙總不在家,孩子經(jīng)常一個禮拜都看不見他。所以她們自編自導自演了一場戲,想讓爸爸多陪陪孩子,輔導她寫作業(yè),順便體會媽媽的辛苦。三(2)班張梓琪同學一家演繹有關陪伴的故事,讓在場觀眾捧腹的同時也引起家長們的思考。

三年級的8個班共有8個家庭情景劇,分別從書香家庭、綠色生活、文明旅游、志愿服務、誠信等方面體現(xiàn)家庭教育對孩子的影響。七里小學相關負責人介紹,請家長們自編自導自演“綠色家風故事”,能夠?qū)⑴嘤哇`行社會主義核心價值觀與家庭教育有機結(jié)合,避免空洞的說教,在有趣味的活動中立家規(guī)、樹家風、圓家夢,傳播家風正能量。

【編輯:劉思】

(作者:楊幸慈)

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