“基礎(chǔ)數(shù)學(xué)研究并不枯燥”,青年數(shù)學(xué)家楊文破解30余年的數(shù)學(xué)難題
2023-02-15 09:35:00 來源: 長江日報

青年數(shù)學(xué)家楊文近日接受長江日報專訪時說:“數(shù)學(xué)其實是一種語言。”

從本科到博士后、從武漢到全球各地再回到武漢,中國科學(xué)院精密測量科學(xué)與技術(shù)創(chuàng)新研究院研究員楊文十余年的學(xué)術(shù)履歷,都與數(shù)學(xué)有關(guān)。

去年,楊文入圍了武漢市委組織部、市人才工作局、團市委聯(lián)合發(fā)起的2022年度“漢漾”青年人才推選。

楊文工作照。

生活日常

喜歡安靜,不覺得數(shù)學(xué)枯燥

黨的二十大報告中指出,加強基礎(chǔ)研究,突出原創(chuàng),鼓勵自由探索。

“今年父母都來武漢過年,我剛好可以利用假期把狀態(tài)調(diào)整到最好,迎接馬上將啟動的一個研究課題?!睏钗乃f的課題,是關(guān)于一類各向異性橢圓方程基態(tài)解的分類,“我們所做的是基礎(chǔ)研究,這個課題做出來后,可以讓我們對Gross-Pitaevskii方程行波解有一個較為詳細的認識?!?/p>

談到新課題的難點,楊文嚴謹?shù)蝗庇職?,“這已經(jīng)不是一個單純的pde問題,所有關(guān)于解分類的辦法都不適用”。如何去突破?楊文回答:“我也沒有找到好的辦法,現(xiàn)在是盲人摸象的階段,但我想試試?!?/p>

數(shù)學(xué)專業(yè)看似虛無縹緲,到底是新奇還是枯燥,楊文的回答也很“數(shù)學(xué)”,“投入進去時不覺得,面對現(xiàn)實問題時會覺得,有點矛盾。”楊文哈哈大笑道。

“就像數(shù)論學(xué)科在密碼中的應(yīng)用,共形幾何在人臉識別中有應(yīng)用?!睏钗慕榻B,基礎(chǔ)學(xué)科數(shù)學(xué)像哲學(xué),基于一些約定俗成的東西,然后發(fā)展出一套理論,讓我們豐富了對世界客觀事物的科學(xué)認知,很多東西的用處可能要若干年或者更久之后才能體會到。

做基礎(chǔ)數(shù)學(xué)學(xué)科研究經(jīng)常需要獨立思考,“這個是專業(yè)決定的,不太需要團隊合作,有時候一個搭檔,更多的時候是自己獨立完成課題?!痹谕馊丝磥?,這個孤獨又“無聊”的工作,楊文卻十分享受其中。

“即便是放假過年了,也習(xí)慣每天來辦公室獨自待一段時間,我喜歡安靜?!彼伎?、吃飯、睡覺,每天早上八九點到辦公室,晚上九十點離開,楊文的生活很有規(guī)律?!拔也话疽梗疽棺霾涣耸裁词碌?,我也是為了有健康的身體?!?/p>

全身心地投入,獨立長期思考,是楊文的常態(tài),“放松的時候聽聽音樂,每天基本如此”。和年輕人一樣,two stepsfrom hell、宮崎駿、五月天的音樂都是他喜歡的。

工作日常

完整解決知名數(shù)學(xué)家公開30余年的問題

從2006年考入武漢大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院數(shù)學(xué)基地班開始,楊文一直探索著數(shù)學(xué)的奧秘和優(yōu)美?;匕囝愃朴诂F(xiàn)今的強基計劃,是國家基礎(chǔ)學(xué)科的人才培養(yǎng)基地?!皬哪莻€時候起,我們進行了系統(tǒng)、嚴苛的基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識培養(yǎng)?!?/p>

一路潛心鉆研,楊文先后主持和參與多項國家自然科學(xué)基金項目。長期從事非線性橢圓型偏微分方程的理論研究,楊文始終奮斗在科研工作第一線,完成了一系列難題的攻關(guān)。

在他眾多的研究工作中,一個非常有代表性的工作,則是完整解決了華人著名數(shù)學(xué)家倪維明教授和林長壽教授提出的公開了30余年的問題:對于具有生物背景的Keller-Segel系統(tǒng),當(dāng)擴散系數(shù)滿足一定條件時,系統(tǒng)方程可以轉(zhuǎn)化一個帶有Neumann邊值條件的臨界指數(shù)方程。

“在此臨界的情形,倪維明教授和林長壽教授考慮了相應(yīng)的問題并證明了該方程只有平凡解,并在此基礎(chǔ)上提出該結(jié)論在臨界情形是否同樣成立的猜想?!睏钗耐献髡邔υ搯栴}進行系統(tǒng)的研究,針對剩余四維和六維的情形,構(gòu)造了一個非常數(shù)解的例子,從而完整地解決了該問題。

至今,楊文研究員已在國際數(shù)學(xué)權(quán)威期刊《微分幾何雜志》《純粹與應(yīng)用數(shù)學(xué)雜志》等雜志上正式發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇。因其一系列的出色工作,楊文研究員多次應(yīng)邀在國內(nèi)外—流學(xué)術(shù)機構(gòu)訪問并作學(xué)術(shù)報告,受邀擔(dān)任《泛函分析雜志》《微分方程雜志》等多個國際重要數(shù)學(xué)期刊的審稿人。

教學(xué)日常

深耕一線也身體力行

不僅深耕科研一線,楊文也在積極地做好教書育人的工作。

同事們介紹,楊文每天都會預(yù)留一定的時間解決學(xué)生學(xué)習(xí)上的困惑。并且,為了確保學(xué)生一個階段的學(xué)習(xí)能有所收獲,以及鍛煉學(xué)生的表達能力,他幾乎每天都會與學(xué)生進行一對一討論。

他謹慎細心地為學(xué)生的每一份材料把關(guān)、完善,小到一份學(xué)術(shù)簡歷的修改,大到一篇文章的校訂,他都是一字一句耐心深究,盡可能做到完美,并且重復(fù)多遍,直到找不出任何問題。

在日常生活方面,楊文細致入微地關(guān)注學(xué)生的生活狀況和身心健康,經(jīng)常鼓勵學(xué)生加強鍛煉,先擁有健康體魄,再認真努力科研。遇到生活的困惑,他總會設(shè)身處地地為學(xué)生考慮,站在一個過來人的角度給學(xué)生客觀分析事情的利弊,然后給出中肯的建議。

楊文始終堅信,“青年群體是推動社會進步的中堅力量,青年科學(xué)家更應(yīng)該腳踏實地地堅持奮斗在科研第一線,并為國家培養(yǎng)一批優(yōu)秀的人才,這也是每一位‘國家人’都該扛起的‘國家責(zé)’”。他用行動以身作則,并影響著每一位身邊人。

(長江日報記者陳潔)

 

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