二十五屆IRO國際機器人奧林匹克湖北省省賽全面啟動。

長江網(wǎng)見習(xí)記者施丹

4月26日，“智慧創(chuàng)新教育與人工智能工程化教育”高峰論壇暨二十五屆IRO國際機器人奧林匹克新規(guī)發(fā)布會在武漢召開，活動全程在長江云APP同步直播，并得到了社會的高度關(guān)注。

本次活動由IRO國際機器人奧林匹克（湖北)（湖南）主辦、二十五屆IRO國際機器人奧林匹克(湘鄂)活動組委會、武漢愛莎學(xué)校承辦、湖北廣播電視報策劃，長江云APP當(dāng)日觀看直播人次超87萬。

IRO國際機器人奧林匹克大賽（簡稱IRO），創(chuàng)立于1998年，是由IRO國際機器人奧林匹克委員會(IROC)每年定期舉辦的國際性機器人比賽，是在聯(lián)合國教科文組織的指導(dǎo)與監(jiān)督下舉辦的首個國際性機器人大賽。到目前為止，IRO國際機器人奧林匹克大賽參賽國家共有31個會員國，參賽總?cè)藬?shù)超過30萬人。

教育部教育資源與發(fā)展中心研究員、職業(yè)教育與高等教育裝備處處長劉俊波分享《加強科技普及教育　促進社團發(fā)展》課題。

在上午召開的高峰論壇上，“智慧創(chuàng)新教育與人工智能工程化教育”是專家們探討的重點。教育部教育資源與發(fā)展中心研究員、職業(yè)教育與高等教育裝備處處長劉俊波說：“加強中小學(xué)科學(xué)教育、科普教育是目前教育界熱門的話題。在這樣的背景下，召開本次論壇，是春江水暖的先知和先覺。”

IRO（湘鄂）兩省委指導(dǎo)委員會委員、教育部指導(dǎo)委委員、湖北大學(xué)博士生導(dǎo)師靖國平分享《智慧教育提升青少年科技素養(yǎng)》課題。

“人工智能教育能夠提升青少年的科學(xué)思維能力、科學(xué)想象力、動手實踐能力以及團隊合作能力?！盜RO（湘鄂）兩省委指導(dǎo)委員會委員、教育部指導(dǎo)委委員、湖北大學(xué)博士生導(dǎo)師靖國平表示。

湖北省教育廳中小學(xué)督導(dǎo)專家評估專家、湖北省校外管理專業(yè)委員會副會長胡甫清分享《研學(xué)旅行——科技之旅》課題。

湖北省教育廳中小學(xué)督導(dǎo)專家評估專家、湖北省校外管理專業(yè)委員會副會長胡甫清說：“人工智能教育的拓展可以開展研學(xué)旅行，目的是在研學(xué)旅行中研有所思、學(xué)有所感、旅有所悟、行有所獲?！?/p>

IRO國際機器人奧林匹克中國委員會技術(shù)委員會主任、IRO國際機器人奧林匹克中國委員會（湘鄂）兩省委員會主席劉清明介紹賽事相關(guān)情況。

伴隨著大賽的主題曲，IRO國際機器人奧林匹克中國委員會技術(shù)委員會主任、IRO國際機器人奧林匹克中國委員會（湘鄂）兩省委員會主席劉清明介紹了IRO國際機器人奧林匹克發(fā)展歷程與本年度的國際賽事動態(tài)。

二十五屆IRO組委會全體成員上臺亮相。

IRO中國委員會委員陸洪峰為劉清明、姚智譯、吳峰三位新一屆IRO（湘鄂）組委會核心成員授牌，劉清明宣布了二十五屆湖北省省賽的全面啟動。

與會嘉賓參觀武漢愛莎國際校區(qū)。

在下午召開的新規(guī)發(fā)布會中，IRO國際機器人奧林匹克合作伙伴帶來了精彩的群控機器人表演，武漢愛莎學(xué)校學(xué)生代表進行了成果創(chuàng)新展示，贏得了觀眾的掌聲。湘鄂技術(shù)委員會彭常峰、李瀚廷發(fā)布了二十五屆IRO大賽新規(guī)，教育部中國教育科學(xué)研究院研究員、北京大學(xué)博士生導(dǎo)師畢誠為本次活動作總結(jié)發(fā)言。

與會嘉賓合影。

據(jù)悉，本次論壇聚焦智慧創(chuàng)新教育和人工智能工程化教育，旨在推進教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型和人工智能與教育教學(xué)的深度融合，推動智慧教育建設(shè)，為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新能力和實踐能力的高素質(zhì)人才做出貢獻。