家風(fēng)是社會風(fēng)氣的
重要組成部分
承載著
“修身齊家治國平天下”的
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化根基
更引領(lǐng)著正能量的
社會核心價值觀
古語云
“處事莫如為善,傳家唯有讀書”
每個家庭都應(yīng)該
高度認(rèn)識讀書的重要性,
要堅(jiān)持以學(xué)興家
以讀書正家風(fēng)
建設(shè)起積極、樂觀、向上的
家庭文化
培育起好學(xué)、向上的好家風(fēng)
5月1日15:00
由黃石市委文明辦
黃石市婦聯(lián)主辦
黃石日報(bào)融媒體中心
黃石青龍山城市書房
江岸卓爾城市書房
武漢漢夢清音讀書會
初心同行文化志愿服務(wù)隊(duì)承辦的
“讀書是最好的家風(fēng)”
——
2023“書香五一”武黃兩地
云上共讀之家庭文明建設(shè)活動
在黃石群藝館城市書房和
武漢卓爾書店
同時啟動
10組親子家庭
采用線上直播和
線下讀書沙龍的形式
共享閱讀美好人生
掃描下方二維碼即可觀看
在此,黃石市婦聯(lián)向廣大家庭發(fā)起以下倡議:
兩地共讀全民閱讀倡議書
春光美如斯,正是讀書時。為倡導(dǎo)全民閱讀,充分發(fā)揮親子閱讀在傳遞良好家風(fēng),傳播科學(xué)家教,促進(jìn)兒童健康成長中的重要作用,激勵引導(dǎo)兒童從小養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣,愛讀書、讀好書、善讀書,立志為中華民族偉大復(fù)興而讀書。在此,黃石市婦聯(lián)向廣大家庭發(fā)起以下倡議:
每日一小時家庭閱讀時間。打造家庭閱讀角,每天一小時和孩子共同閱讀,激發(fā)孩子的求知欲,讓讀書成為孩子的愛好和習(xí)慣;同時,在閱讀中增進(jìn)父母和子女的情感,促進(jìn)孩子的身心健康發(fā)展。
每周一次家庭閱讀分享。在家庭中開展多種多樣的讀書活動,如家庭讀書會、朗讀分享會、書本劇表演等等。通過朗讀與分享,提高孩子的閱讀理解能力,鍛煉孩子的口才和表述能力。
每月一次帶孩子走進(jìn)圖書館或新華書店。讓讀書、購書成為一種新時尚。
每年與孩子完成一次閱讀行走。走進(jìn)博物館,走進(jìn)大自然,開闊眼界,開啟心智,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣,提高孩子的觀察力和審美能力,培養(yǎng)孩子的想象力、創(chuàng)造力和共情能力。
書香飄萬家,閱讀伴成長。親愛的家長和小朋友們,讓我們一起捧起書本,與書為友、與經(jīng)典為友,在相伴共讀中感受親子時光、感悟家國情懷,讓快樂閱讀伴隨美好童年,讓縷縷書香溢滿幸福家庭!
黃石市委文明辦、黃石市婦聯(lián)
2023年5月1日
兩地云上共讀一本書
梁啟超是中國近代的政治家、思想家、教育家,他的學(xué)問貫通中西,融匯古今,堪稱中國近代學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)型的代表。梁啟超在繁雜的政治、治學(xué)、教學(xué)之余,也特別注重治家,是一等一的教子高手。他不僅使梁家家庭和睦,而且培養(yǎng)了九個兒女,出國學(xué)成以后,全部歸來報(bào)效祖國,為祖國建設(shè)作出很大的貢獻(xiàn)。尤其是建筑學(xué)家梁思成、考古學(xué)家梁思永和火箭控制系統(tǒng)專家梁思禮三人是著名的中國科學(xué)院院士,在中國是絕無僅有的。《梁啟超家書》是最好的教育資源,將傳統(tǒng)家風(fēng)中的精華蘊(yùn)含在其中。
且聽武漢黃石兩地10組親子家庭云上誦讀家風(fēng)故事、家書,分享《梁啟超家書》讀后感及自己的家庭讀書故事。
不忘:不忘初心,不忘童心,不忘本心;
不急:不著急,慢慢來;
不拘:不拘泥于規(guī)矩,莫問收獲,但問耕耘;
不懼:不悲觀,將磨礪當(dāng)作成長的學(xué)校;
不惑:猛火熬與慢火燉交替,做學(xué)問;
不憂:通達(dá)、強(qiáng)健、樂觀的人生觀。
兩地共同朗誦《少年中國說》
少年中國說
故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。
少年智則國智,少年富則國富;
少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立;
少年自由則國自由;少年進(jìn)步則國進(jìn)步;
少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;
少年雄于地球,則國雄于地球。
紅日初升,其道大光。
河出伏流,一瀉汪洋。
潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。
乳虎嘯谷,百獸震惶。
鷹隼試翼,風(fēng)塵翕張。
奇花初胎,矞矞皇皇。
干將發(fā)硎,有作其芒。
天戴其蒼,地履其黃。
縱有千古,橫有八荒。
前途似海,來日方長。
美哉我少年中國,與天不老!
壯哉我中國少年,與國無疆!
美哉我少年中國,與天不老!
壯哉我中國少年,與國無疆!
結(jié)語
賡續(xù)傳家久
詩書繼世長
兩岸的孩子們架起友誼橋
共同分享他們讀書中的
收獲與樂趣
孩子們在交流分享中
彼此增進(jìn)了友誼
成為四月最美好的相遇
我們堅(jiān)信
在濃濃書香的浸潤下
兩地的孩子們那顆樂讀書
善表達(dá)的種子在心中
早已生根發(fā)芽
茁壯成長