首先是反思自己的行為準(zhǔn)則是什么。就像孩子的社交矛盾，打人，搶玩具，很多時(shí)候反映的是父母的處事哲學(xué)。現(xiàn)在育兒似乎有太多需要學(xué)習(xí)的，但其實(shí)學(xué)再多育兒道理，最后落實(shí)是我們選擇的一個(gè)為人的行為準(zhǔn)則。

　　其次，多回應(yīng)自己的過去，很多時(shí)候父母對(duì)于孩子那些情緒化的反應(yīng)，折射的是父母自己。經(jīng)常抱怨孩子的，想要改變孩子的，其實(shí)都是父母自己做不到，內(nèi)心卻不喜歡的東西。因此，父母要做的是先和自己的原生家庭和解，這樣才有能力，才有力量去影響另外一個(gè)靈魂。

　　最后，承認(rèn)自己的局限性。大J認(rèn)為，育兒最關(guān)鍵的就是可以放下自我，時(shí)刻保持一個(gè)開放的心態(tài)。很多時(shí)候父母有執(zhí)念，無非是因?yàn)樽晕姨蟆?ldquo;所有的育兒選擇困難其實(shí)回歸的都是我們的三觀，而這就是父母的重建之梯，當(dāng)我們?nèi)ヒ蠛⒆拥臅r(shí)候，想一想我們的三觀是什么，這時(shí)候我們的選擇都會(huì)明朗很多。”

　　這三個(gè)部分就像一個(gè)三角形的三個(gè)頂點(diǎn)，要保持家庭育兒的穩(wěn)定性，任一部分都不可或缺。打造成長型家庭教育環(huán)境，需要的是三位一體的合力。大J提醒父母?jìng)?，在朝著這個(gè)方向努力的過程中，要先形成聯(lián)結(jié)、榜樣、內(nèi)觀的意識(shí)，并不斷提醒自己：

　　聯(lián)結(jié)意識(shí)：這份聯(lián)結(jié)是無形的臍帶，會(huì)伴隨著孩子一輩子，給予孩子愛的滋養(yǎng)。讓孩子明白自己是被重視被看好的，孩子就會(huì)有主動(dòng)變得更好的內(nèi)驅(qū)力。

　　榜樣意識(shí)：當(dāng)每一個(gè)家庭成員都能互為成榜樣，即使各有不同，但是能看到對(duì)方身上有哪些可取之處，哪些可以成為榜樣，在這種氛圍中，孩子長大以后，就會(huì)有很好的學(xué)習(xí)能力，這樣的孩子一定潛力無窮。

　　內(nèi)觀：承認(rèn)自身的局限性，然后為自己所有的育兒選擇負(fù)責(zé)，之后告訴孩子說這是爸爸媽媽當(dāng)年能給到你的最好的，也許是錯(cuò)的，但這是我所選擇的。接下來你要自己往前沖，但要記得萬一哪天不行，父母在這兒，家里的門永遠(yuǎn)為你打開。

　　父母是孩子成長的容器，容器的大小決定孩子的格局，在育兒的路上，也許最需要做出改變的是父母自己。