第一次站在開封SOS兒童村工作人面前時(shí)，峰峰還有些靦腆，他話語很少，眼神里透露出絲絲不安。

峰峰的媽媽在他6歲時(shí)去世，爸爸也在去年離開了，雙親離世使得這個(gè)正在青春期的12歲小男孩兒變得沉默了許多。

峰峰是開封SOS兒童村此次汝州市實(shí)地考察的對象之一。如果順利，峰峰將可能進(jìn)入開封SOS兒童村生活。

讓孩子們?nèi)姘l(fā)展

6月25日，開封SOS兒童村后勤科科長王桂玲，兒童村的兩位媽媽柏紅霞、侯振華以及中國SOS兒童村協(xié)會(huì)工作人員從開封市驅(qū)車3小時(shí)到平頂山市汝州市實(shí)地考察孤兒情況。這也是開封SOS兒童村今年第七次實(shí)地考察。

王桂玲說，“我們?nèi)ツ暝谄巾斏绞姓惺樟?個(gè)孩子，從現(xiàn)在孩子們的狀態(tài)來看，這三個(gè)孩子已經(jīng)適應(yīng)了村子里的生活，并且過得很開心，其中一個(gè)孩子還通過選拔，暑假將去北京參加夏令營。”

在孩子進(jìn)村前，兒童村會(huì)實(shí)地考察孩子的真實(shí)情況。通過體檢進(jìn)入兒童村之后，他們的發(fā)展便成為兒童村工作的重中之重。

“除了保障孩子的基本生活需求之外，我們還需要思考如何能促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，讓他們的性格更加開朗，更好地在這個(gè)社會(huì)上生存。”王桂玲說，兒童村的孩子們除了上課，還學(xué)習(xí)鋼琴、古箏、跳舞，今年還計(jì)劃為孩子們辦一場素質(zhì)拓展活動(dòng)。

在開封市SOS兒童村1號(hào)家庭里，學(xué)習(xí)室里除了有整齊的課桌之外，還擺放著一架鋼琴，學(xué)習(xí)室旁邊的臥室里放著一臺(tái)古箏。1號(hào)家庭的媽媽柏紅霞說，“我們孩子會(huì)在課外時(shí)間上各種素質(zhì)課程，今年我打算讓我們家學(xué)鋼琴的丫頭考級(jí)。”

誰來接過媽媽的班?

中國SOS兒童村由民政部和國際兒童村于1984年創(chuàng)建，在各級(jí)民政部門的大力支持下，已經(jīng)在天津、煙臺(tái)、北京、拉薩等地建成10家SOS兒童村，超過2850名孤兒在這里長大成材，這些孤兒進(jìn)村之后將入住到家庭由媽媽撫育。

成立于1997年的開封SOS兒童村是中國十個(gè)SOS兒童村中較年輕的一個(gè)，伴隨著21年的探索，村子目前有10個(gè)家庭，共98個(gè)孩子。

柏紅霞是第一批進(jìn)村的媽媽，22年里，柏紅霞共撫養(yǎng)了20個(gè)孩子。這些孩子很多已經(jīng)長大，并且有了自己的小家。明年，柏紅霞將退休，而和柏紅霞一批的媽媽們退休之后，誰來“接班”成了兒童村村長盛振國心里揮之不去的問題。

“從某種程度上來說，現(xiàn)在村子處于一種青黃不接的狀態(tài)，由于薪資偏低，我們很難招到媽媽，部分人也不了解我們兒童村的實(shí)際情況，因此對我們有一定的誤解，這導(dǎo)致我們在開展工作的時(shí)候遇到了一些困難。”

“再難，我們也要將工作開展下去。”盛振國告訴我們。兒童村在每招收一個(gè)孩子之前都會(huì)去實(shí)地考察，講解兒童村的實(shí)際情況，消除人們對兒童村的誤解，在確定招收之后，兒童村會(huì)和孩子的監(jiān)護(hù)人、當(dāng)?shù)氐拿裾块T簽協(xié)議，進(jìn)村的孩子有3個(gè)月到半年的適應(yīng)期，如果孩子在這段時(shí)間里仍然不能適應(yīng)這里的生活，可以選擇離開村子，兒童村尊重每一個(gè)孩子的選擇。

“孩子們的幸福是我最大的安慰，當(dāng)看到他們進(jìn)村之后學(xué)習(xí)成績有了明顯的提升，性格變得更加開朗，我感到非常滿足，我們村里還有考上北京師范大學(xué)研究生的呢!”盛振國一臉欣慰。

(任玲)