網(wǎng)友吐槽：孩子們可真累 資深教師：創(chuàng)新點沒必要這樣

楚天金報訊 圖為：這道到處是“坑”的小學(xué)數(shù)學(xué)題，你做對了嗎

金報訊（記者董園園 通訊員李潔）這幾天，一道小學(xué)數(shù)學(xué)題引發(fā)了朋友圈熱議，家長們算出了四種答案。不是答案不唯一，而是前三種都是錯的。問題就出在家長們大多沒留意題干中的多處“陷阱”。

有網(wǎng)友吐槽：“給小學(xué)生出題，弄這么多小心機(jī)和套路有必要嗎？現(xiàn)在孩子可真累！”對此，武漢市學(xué)科帶頭人、育才二小數(shù)學(xué)老師田潔表示，數(shù)學(xué)重點是鍛煉孩子思維能力，創(chuàng)新點沒有必要這樣找。

同一道題 家長們做出四種答案

這道在朋友圈和微信群里熱轉(zhuǎn)的題目是一張圖片，里邊有四個算式，算式左邊是一些物品，算式右邊除最后一個外都有具體的得數(shù)，題的意思就是讓學(xué)生通過分析和運算前三個算式，從而得出最后一個算式等號后邊的數(shù)。

這道題表面上看起來很簡單，不少人不假思索就開始算起來?！按鸢笧?9”、答案“30”；但不久，又有人冒出了“20”；正當(dāng)朋友圈中紛紛感慨這題出得有水平時，有人又提出了新答案：“結(jié)果應(yīng)該是16吧?！苯o出第四種答案的人提醒到，算式中的小動物圖案有的脖子上掛了紅哨子，有的沒掛。把脖子上的哨子也算在內(nèi)的話，這道題的結(jié)果就是16了?！跋氲胶⒆觽円Ｄ昝鎸@類刁鉆題就心酸。教育應(yīng)該多培養(yǎng)孩子解決實際問題的能力，在題干上設(shè)計這么多小心機(jī)和小套路等著孩子往坑里跳有意義嗎？”武昌某小學(xué)二年級學(xué)生家長王女士很是心疼。

業(yè)內(nèi)人士 數(shù)學(xué)主要鍛煉孩子思維能力

“網(wǎng)上說的不同答案，個人認(rèn)為有商榷之處。題目條件一定是有邏輯關(guān)系的。但這題戴著哨子和沒戴上之間的關(guān)系在條件上沒有，條件之間也沒有聯(lián)系?！睂Υ?，武漢市學(xué)科帶頭人、育才二小數(shù)學(xué)老師田潔表示，一個人身上戴著哨然后哨子畫得也很不清晰。如果出題，就應(yīng)該清清楚楚，很明晰的等量關(guān)系?！碧餄嵄硎荆@讓學(xué)生在觀察上有障礙。數(shù)學(xué)不僅是看學(xué)生的細(xì)致度還是在于學(xué)生的基本思維能力方面的培養(yǎng)，重視邏輯推理能力。