湖北日報訊 湖北日報評論員 周磊

    瞄準(zhǔn)時機(jī)、主動作為、乘勢而上，是一座城市把重視人才、培養(yǎng)人才視為自身職責(zé)的應(yīng)有姿態(tài)。

    武漢近期出臺《關(guān)于支持在漢高校推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)的意見》，大力支持在漢高校發(fā)展，深入推進(jìn)城校融合?！兑庖姟窂闹С衷跐h高校開展科學(xué)研究、推動科技成果轉(zhuǎn)化、支持人才隊伍建設(shè)、優(yōu)化提升辦學(xué)環(huán)境、建立發(fā)展保障機(jī)制等五大方面，推出14條措施給予具體支持。城市的蹬足發(fā)力，對加快高?！半p一流”建設(shè)進(jìn)程、實現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展，又邁出了關(guān)鍵性的一步。
    “城市，是一個大學(xué)的基因、動力和安全的供給地；大學(xué)，是一個城市的記憶、根基和靈魂的高地?！庇腥巳缡窃u價大學(xué)與城市之間的關(guān)系。大學(xué)作為城市的一張靚麗名片，從中可以窺見這座城市的文化、氣質(zhì)與活力。習(xí)近平總書記指出，發(fā)展是第一要務(wù)、創(chuàng)新是第一動力、人才是第一資源。大學(xué)是孕育創(chuàng)新因子、培養(yǎng)優(yōu)秀人才的一塊高地。特別是在知識經(jīng)濟(jì)時代，兩者必然會成為一個共生系統(tǒng)。去年以來，激戰(zhàn)正酣的“搶人大戰(zhàn)”，更是從側(cè)面印證了大學(xué)之于城市的彌足珍貴。
    一個國家的強(qiáng)盛總是伴隨著教育的強(qiáng)盛，一座城市的興盛同樣與教育休戚相關(guān)?！凹涌煲涣鞔髮W(xué)和一流學(xué)科建設(shè)”被寫入黨的十九大報告，為許多大學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造了極好的機(jī)遇。瞄準(zhǔn)時機(jī)、主動作為、乘勢而上，是一座城市把重視人才、培養(yǎng)人才視為自身職責(zé)的應(yīng)有姿態(tài)。城市與大學(xué)的共生互動不會自然發(fā)生，需要雙方協(xié)同作戰(zhàn)，為彼此發(fā)展創(chuàng)造有利條件。幫助解決高校高端人才實驗空間、人才用房緊缺等困難，統(tǒng)籌財力、資源給予高校“雙一流”建設(shè)經(jīng)費(fèi)支持、“支持開展原創(chuàng)性技術(shù)研究”……不少舉措對準(zhǔn)的是“雙一流”建設(shè)中存在的突出短板，圍繞的是“雙一流”建設(shè)的內(nèi)涵、品位和精神氣質(zhì)。一座城市，以怎樣的視野和氣度來面對大學(xué)的發(fā)展訴求，決定著大學(xué)會以怎樣的成果和明天來回應(yīng)城市的期許。
    主動適應(yīng)城市進(jìn)步發(fā)展需要的大學(xué)，才能與進(jìn)步中的城市產(chǎn)生共生效應(yīng)。大學(xué)不是閉門造車的書齋，也不是無關(guān)社會的繭房，最終是要面向人類發(fā)展輸出成果。著名的“威斯康星理念”提出，通過培養(yǎng)人才和輸送知識兩條渠道，打破大學(xué)的傳統(tǒng)封閉狀態(tài)，拓展了大學(xué)的社會服務(wù)功能，使大學(xué)與社會生產(chǎn)、生活實際更緊密地聯(lián)系在一起。城市的創(chuàng)新驅(qū)動、技術(shù)攻關(guān)、精神氣質(zhì)、文化涵養(yǎng)、發(fā)展活力等元素，無不需要朝氣蓬勃的大學(xué)去激活。大學(xué)只有不斷適應(yīng)社會需要，調(diào)整和充實自身功能，才能承載起助推經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、服務(wù)城市文明建設(shè)的光榮使命。
    大學(xué)依城市而立，與城市呼吸與共。大學(xué)發(fā)揮的功能決定著它在城市發(fā)展和社會進(jìn)步中的地位，城市支持的力度影響著大學(xué)產(chǎn)出的人力資源和智力支撐的多寡，他們之間是一種相互促進(jìn)、共生共長的關(guān)系。在新時代背景下，如何推動大學(xué)與城市良性互動，推動各方面資源合理布局、優(yōu)勢互補(bǔ)，呼喚著更為科學(xué)的謀篇布局。