湖北日?qǐng)?bào)評(píng)論員 肖擎

    從導(dǎo)向和要求來看，掛職是要當(dāng)“干將”，不是當(dāng)“看客”，是做“實(shí)干家”，不是做“觀光者”，是要干事、成長兼?zhèn)洌皇翘摶我粯?、有名無實(shí)。管理欠缺、考核不力、問責(zé)不嚴(yán)，這樣的掛職能有什么實(shí)際意義？

    昨日，人民日?qǐng)?bào)《黨建周刊》繼續(xù)推出年輕干部如何更好成長的報(bào)道，其中點(diǎn)到一些年輕干部到基層掛職存在的問題。有的地方，省廳的年輕科長到郊區(qū)縣掛職副局長，一年到頭，除了歡迎會(huì)和歡送會(huì)，平時(shí)在單位大院很少見到“真容”；有的掛職年輕干部一到基層，情況還沒熟悉，就開始提不合理要求，有的嫌住宿條件簡陋，有的嫌飯菜不合口味，有的到老鄉(xiāng)家里怕臟，到一線工作怕苦。
    掛職鍛煉和調(diào)任、轉(zhuǎn)任一樣，是《公務(wù)員法》明確的一種交流方式，在我國干部人事制度中有著重要作用。現(xiàn)實(shí)中，掛職人員也并不限于公務(wù)員群體。高校派教師赴實(shí)務(wù)部門掛職，專業(yè)技術(shù)人才到地方掛職幫扶，律師到黨政機(jī)關(guān)國企掛職，上掛、下派，等等，不少地方、部門都有探索實(shí)踐，很多做法也在趨于制度化、慣例化。很多人確實(shí)通過掛職積累了經(jīng)驗(yàn)，得到鍛煉，但也有一些人浮光掠影、蜻蜓點(diǎn)水，掛職成了“掛名”。這樣的案例時(shí)有披露。
    掛職中的問題，很多是出在落實(shí)環(huán)節(jié)上。就掛職人員來說，有的只是為了豐富履歷表，鍍一下金，混個(gè)經(jīng)歷，只重“掛”，不重“職”；有的是“臨時(shí)工”心態(tài)嚴(yán)重，自我定位“打醬油”，不求有功、但求無過。就派出單位來說，有的掛職形式是有，至于掛職人員干得怎么樣，差不多就行，有的甚至不管不問。就接收單位來說，掛職的臨時(shí)性和工作的穩(wěn)定性怎么平衡，人情的顧慮、模糊的標(biāo)準(zhǔn)，有時(shí)也使得掛職淪為走過場(chǎng)。
    從導(dǎo)向和要求來看，掛職是要當(dāng)“干將”，不是當(dāng)“看客”，是做“實(shí)干家”，不是做“觀光者”，是要干事、成長兼?zhèn)洌皇翘摶我粯?、有名無實(shí)。掛職的干部“神龍見首不見尾”“三天打魚兩天曬網(wǎng)”，這樣的掛職是不是太隨意了點(diǎn)？掛職的人員工作時(shí)間“逃課”，工作任務(wù)“掛科”，到底是“到此一游”還是“兢兢業(yè)業(yè)”，派出單位不知實(shí)情，接收單位當(dāng)“好好先生”，管理欠缺、考核不力、問責(zé)不嚴(yán)，這樣的掛職能有什么實(shí)際意義？
    戶口、家庭都在原單位所在地，工作在另外一個(gè)地方，怎么平衡？新來者怎么開展工作，考核評(píng)價(jià)如何協(xié)調(diào)？以前，派出單位、接收單位、掛職人員都有或多或少的疑慮。但我們看到，有些到基層掛職的“第一書記”，脫下西裝就能下地幫老鄉(xiāng)干活，張口就能說出誰家“五保”、誰家有大學(xué)生。有些年輕干部初到新地方、新崗位，帶著本領(lǐng)恐慌去，真學(xué)、真干，真鍛煉、真成長。有的疑慮是“假想敵”，有的難題是自我“設(shè)置”出來的。法律賦予掛職明確的位置，它是徒有形式，還是貨真價(jià)實(shí)，很大程度上取決于相關(guān)地方、單位以及個(gè)體，有沒有在制度完善的前提下，讓壓力和動(dòng)力真實(shí)地展現(xiàn)，有沒有讓掛職這個(gè)“交流形式”成為“干事模式”，有沒有讓掛職的群體從“掛名”變成“干將”。