9月1日
　　粵港澳大灣區(qū)新高校——
　　香港科技大學（廣州）
　　正式開學
　　這所大學
　　打破傳統(tǒng)高校的院系之分
　　首設“樞紐”和“學域”學術架構
　　將為世界高等教育改革探路
　　港科大（廣州）位于粵港澳大灣區(qū)地理幾何中心廣州南沙。這也是《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》及《廣州南沙深化面向世界的粵港澳全面合作總體方案》頒布實施以來成立的首家具有獨立法人資格的內地與香港合辦大學，其法人和財務獨立，與港科大資源共享，優(yōu)勢互補。


　　香港科技大學（廣州）校園（8月16日攝，無人機照片）。新華社記者 劉大偉 攝
　　學校設四大“樞紐”，涵蓋15個“學域”，包括：（功能樞紐）先進材料、地球與海洋大氣科學、微電子、可持續(xù)能源與環(huán)境；（信息樞紐）人工智能、計算媒體與藝術、數(shù)據(jù)科學與分析、物聯(lián)網(wǎng)；（系統(tǒng)樞紐）生命科學與生物醫(yī)學工程、智能交通、機器人與自主系統(tǒng)、智能制造；（社會樞紐）金融科技、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與公共政策、城市治理與設計。


　　香港科技大學（廣州）校園夜景（8月15日攝，無人機照片）。新華社記者 劉大偉 攝
　　港科大（廣州）副校長吳景深介紹說：“如同航空樞紐集結世界各大航空公司一樣，學術樞紐面向人類社會發(fā)展需要，把來自不同地方的學生集結起來，在學術、業(yè)界導師的指導下，通過做項目的形式，構建自己的專業(yè)知識體系和提升自己的能力?！?br>　　港科大（廣州）校長倪明選表示，目前人類社會遇到的挑戰(zhàn)，不是單一學科所能解決，學科交叉的重要性日益顯現(xiàn)。在傳統(tǒng)學術架構下，條條框框太多，影響著學科交叉合作的有效性。
　　“用‘樞紐’和‘學域’取代傳統(tǒng)的‘學院’和‘學系’學術架構，可推動學科交叉融合，促進新興學科和前沿學科發(fā)展，這在全球高等教育界是一項創(chuàng)舉?！蹦呙鬟x說。


　　香港科技大學（廣州）校園大門（8月15日攝）。新華社記者 劉大偉 攝
　　香港科技大學（廣州）經(jīng)教育部批準設立，由廣東省人民政府依法進行管理。學校占地面積約1669畝，項目分兩期建設，一期占地約716畝，今年9月投入使用；二期工程用地面積約953畝，計劃今年12月開工建設。
　　“今年招生的是碩博士，明年開始本科招生。港科大（廣州）學生畢業(yè)可同時獲授港科大學位 ，兩校所有設施和課程均向兩校師生開放，35分鐘高鐵直達為兩校學生雙向選課上課提供便利。”倪明選說。
　　來源：新華社 編輯：朱晨穎 校對：彭艷
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