漢網(wǎng)   （通訊員范瑋）手拿價(jià)值數(shù)萬(wàn)元的專(zhuān)業(yè)儀器，親自對(duì)湖水質(zhì)量進(jìn)行檢測(cè)。昨日，漢陽(yáng)區(qū)環(huán)保局在墨水湖畔開(kāi)展環(huán)保宣傳教育體驗(yàn)活動(dòng)，為50名高二學(xué)生上了一堂生動(dòng)的環(huán)保課。

“水質(zhì)監(jiān)測(cè)，囊括了對(duì)水體內(nèi)的重金屬、有毒有害、有機(jī)物質(zhì)等26個(gè)項(xiàng)目的監(jiān)測(cè)。”體驗(yàn)前，漢陽(yáng)區(qū)環(huán)保局環(huán)境監(jiān)測(cè)站站長(zhǎng)羅秋，對(duì)來(lái)自武漢市第二十三中學(xué)的學(xué)生們講解了湖泊環(huán)保監(jiān)測(cè)的知識(shí)。針對(duì)水質(zhì)監(jiān)測(cè)的對(duì)象——水污染，羅秋告訴學(xué)生們，生活污水、工業(yè)廢水、湖底底泥、地表徑流，都是“罪魁禍?zhǔn)?rdquo;。而在治污方面，目前相對(duì)應(yīng)的采取了截污、底泥清淤、護(hù)體過(guò)濾、引水稀釋等有效手段。

怎樣判斷水質(zhì)污染？針對(duì)學(xué)生們的疑惑，羅秋逐個(gè)展示了特意帶來(lái)的5個(gè)測(cè)量?jī)x器，分別針對(duì)水質(zhì)的溫度、溶解氧、透明度、酸堿度、電導(dǎo)率進(jìn)行監(jiān)測(cè)。在監(jiān)測(cè)工作人員手把手指導(dǎo)下，學(xué)生們手拿實(shí)驗(yàn)報(bào)告，一絲不茍地取樣、測(cè)試、記錄，儼然一個(gè)個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)?shù)弥种械谋O(jiān)測(cè)設(shè)備價(jià)值超過(guò)3萬(wàn)元時(shí)，學(xué)生們不由發(fā)生驚訝聲。

學(xué)校距離墨水湖很近，讓武漢市第二十三中學(xué)的學(xué)生們親眼見(jiàn)證了墨水湖水質(zhì)的轉(zhuǎn)好。高二二班的方雯說(shuō)，通過(guò)今天的體驗(yàn)，感受到湖水變好得來(lái)不易，身為武漢人，自己對(duì)湖泊的感情很深，“希望和大家一起做志愿者，不管是沿湖撿垃圾，還是撈起水中的雜物，都是對(duì)武漢湖泊生態(tài)環(huán)境的幫助。”

據(jù)介紹，漢陽(yáng)區(qū)環(huán)保局堅(jiān)持每年面向青少年開(kāi)展環(huán)保宣傳教育體驗(yàn)活動(dòng)。“環(huán)保工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性工作，環(huán)保意識(shí)要從小抓起，只有讓每個(gè)孩子對(duì)水質(zhì)污染產(chǎn)生深刻印象，才會(huì)向家長(zhǎng)和更多人傳遞環(huán)保理念。”羅秋說(shuō)。