南昌星火教育:暑期補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)良莠不齊 家長如何選擇
2016-08-04 22:57:00 來源:中國日報(bào)網(wǎng)

俗話說:“不怕同桌是學(xué)霸,就怕同桌過暑假。”在很多家長眼中,作為一年里最長的假期,暑假已經(jīng)成為孩子搶占學(xué)習(xí)先機(jī),快速超越競爭對手的最好時(shí)期。對于備戰(zhàn)小升初和中高考的學(xué)生來說,這更是查漏補(bǔ)缺、提高成績的“黃金時(shí)期”。

為此,不少家長都會(huì)選擇給孩子報(bào)讀暑期補(bǔ)習(xí)班。然而,記者在走訪過程中發(fā)現(xiàn),家長雖然一心希望孩子不被同齡人比下去,但在補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的選擇上卻沒有明確的標(biāo)準(zhǔn),結(jié)果非但沒有真正讓孩子在學(xué)習(xí)上有所提升,反而浪費(fèi)了假期寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。

記者專門就此采訪了星火教育南昌分公司市場經(jīng)理宋老師,希望能夠給家長們在選擇補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的時(shí)候提供一定的參考。

建議一:查看教學(xué)成果

望子成龍,望女成鳳是家長的共同心愿。相信對于大多數(shù)家長來說,讓孩子參加補(bǔ)習(xí)班的主要目的還是為了培養(yǎng)孩子的興趣,提高孩子的成績。這個(gè)過程中,最直觀的體現(xiàn)就是孩子的分?jǐn)?shù)。對于以畢業(yè)班為主要產(chǎn)品的機(jī)構(gòu),家長可以關(guān)注每年三大考機(jī)構(gòu)的學(xué)員成績宣傳。而對于非畢業(yè)班的家長來說,各種杯賽成績都能從側(cè)面體現(xiàn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的教學(xué)實(shí)力。當(dāng)然,大家也可以通過孩子的同學(xué)和其他家長去了解機(jī)構(gòu)的口碑,在選擇上借鑒參考。

建議二:查看教學(xué)質(zhì)量

記者隨機(jī)瀏覽了幾個(gè)機(jī)構(gòu)的官網(wǎng)發(fā)現(xiàn)不少輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都針對暑期推出了專門的補(bǔ)習(xí)課程。除了課程套餐種類繁多,收取的費(fèi)用也高低不等?!耙粚σ惠o導(dǎo)班”、“課程加強(qiáng)班”、“小升初銜接班”、“學(xué)前興趣班”……各式各樣的噱頭,讓人眼花繚亂,無從選擇。

對此,南昌星火教育宋老師建議家長在選擇補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的時(shí)候要充分了解該機(jī)構(gòu)的教育質(zhì)量。一方面,家長可以前往機(jī)構(gòu)咨詢課程的具體信息,查看課程套餐的詳細(xì)內(nèi)容。另外,不少大機(jī)構(gòu)都會(huì)針對性舉辦教學(xué)講座,家長可以陪同孩子參加或者旁聽。以南昌星火教育為例,每年6月份左右公司都會(huì)舉辦大型中考押題系列講座,為初三學(xué)生重點(diǎn)分析各學(xué)科的中考熱點(diǎn)、難點(diǎn)和考點(diǎn)。這種講座是了解機(jī)構(gòu)教育水平非常好的一個(gè)機(jī)會(huì),計(jì)劃報(bào)班的家長和備考學(xué)生都可以報(bào)名參加。

建議三:觀察教學(xué)配置

這里提及的配置包括了三點(diǎn),教學(xué)環(huán)境、師資力量和教輔資料。

校區(qū)環(huán)境和師資力量在某種意義上可以直接反應(yīng)一個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)對于教學(xué)的用心程度和服務(wù)質(zhì)量。雖說天將降大任于斯人也,必先苦其心志,但是好的學(xué)習(xí)環(huán)境很多時(shí)候還是會(huì)更加有利于孩子專心學(xué)習(xí)。而師資方面,不少機(jī)構(gòu)除了高薪聘請名師,還會(huì)由家長和孩子同時(shí)對老師的教學(xué)服務(wù)進(jìn)行打分考核。由于家長平時(shí)大多工作比較忙,宋老師建議家長們在選擇機(jī)構(gòu)的時(shí)候同時(shí)要側(cè)面了解培訓(xùn)老師的服務(wù)態(tài)度。譬如,家長如果臨時(shí)有事要很晚才能來接小孩,機(jī)構(gòu)老師是否會(huì)主動(dòng)延長當(dāng)天的教學(xué)時(shí)間,貼心安置孩子。

教材,則是體現(xiàn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)專業(yè)性的一個(gè)重要標(biāo)志。為了更好的實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教學(xué),不少機(jī)構(gòu)都會(huì)組建專門的教研團(tuán)隊(duì)進(jìn)行教材編寫。宋老師認(rèn)為,好的教材除了要緊扣考試大綱要求,還應(yīng)該針對易考、易錯(cuò)、重難點(diǎn),按難易程度分層訓(xùn)練,滿足不同層次學(xué)生的需求,因材施教,真正做到讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長!

建議四:了解企業(yè)形象

關(guān)于補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的選擇,宋老師在采訪最后特別向記者提到了一點(diǎn):企業(yè)形象。在他看來,一個(gè)成功的企業(yè)必定是一個(gè)特別注重企業(yè)形象和企業(yè)口碑塑造,重視社會(huì)公益的企業(yè)。隨著教育培訓(xùn)市場規(guī)模的擴(kuò)大,服務(wù)與教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)成為各大教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)競爭的利器。然而,真正在公益方面努力的機(jī)構(gòu)并不多,這需要全行業(yè)一起努力。

星火教育作為全國性的教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),一直倡導(dǎo)公益回饋社會(huì),每年都會(huì)針對在校學(xué)生舉辦大量免費(fèi)的學(xué)科和政策類講座。以南昌星火教育為例,今年6月28日南昌星火教育在南昌二中舉行的學(xué)霸交流會(huì),現(xiàn)場邀請二中學(xué)霸黃洋、胡啟帆、和胡雨萱等七位高分同學(xué)面對面分享學(xué)習(xí)方法及成功秘訣,并給現(xiàn)場觀眾免費(fèi)贈(zèng)送《狀元筆記》。

當(dāng)然,以上僅是部分參考建議。在選擇的時(shí)候,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)規(guī)模、課堂氣氛等也十分重要。

兩個(gè)月的暑假為學(xué)生們提供了相互追趕、習(xí)練“彎道技術(shù)”的時(shí)間,是打造“個(gè)人絕對優(yōu)勢”的黃金期。面對良莠不齊的補(bǔ)習(xí)班,家長們一定要多加注意,給孩子選擇真正合適有用的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),幫助孩子查漏補(bǔ)缺,奪高分。

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