世界衛(wèi)生組織日前發(fā)布第11版《國際疾病分類》，其中加入了“游戲障礙”，并列為精神疾病。根據(jù)世衛(wèi)組織定義，“游戲障礙”是對(duì)一種游戲失去控制力，日益沉溺于游戲，以致其它興趣和日?；顒?dòng)都須讓位于游戲，即使出現(xiàn)負(fù)面后果，游戲仍然繼續(xù)下去或不斷升級(jí)。“游戲障礙”有持續(xù)性和反復(fù)性，可對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)、教育、職業(yè)及其他重要功能性領(lǐng)域造成重大損害。

　　

　　在傳播中，此事被廣泛解讀為“沉迷游戲是一種精神疾病”。但據(jù)世衛(wèi)組織解釋，判斷是否構(gòu)成游戲障礙，需要看是否對(duì)個(gè)人、家庭、社交等重要領(lǐng)域造成重大損害且這種行為模式明顯持續(xù)至少12個(gè)月，并且研究表明，玩游戲的人中，只有一小部分人受游戲障礙影響。這就是說，一般性的游戲沉迷不能簡單地稱之為“精神疾病”。

　　

　　同時(shí)，所謂“疾病”，意味著可以找出諸如治療、矯正，至少是抑制癥狀的方法。這些方法應(yīng)該是有成熟的科學(xué)理論作為支撐的，而且經(jīng)過臨床驗(yàn)證具備可復(fù)制性的，也就是俗話說的找到“病根”，而不是毫無資質(zhì)的機(jī)構(gòu)推行所謂的“網(wǎng)癮治療”。概念的明確只是開始，要找到最合適的方法，還有賴于進(jìn)一步的科學(xué)研究。

　　

　　在社會(huì)領(lǐng)域，游戲沉迷作為電子時(shí)代的普遍現(xiàn)象，就不能簡單化為一個(gè)醫(yī)學(xué)問題。在最普通的認(rèn)識(shí)中，“沉迷”是一個(gè)人缺乏自控力的表現(xiàn)，尤其是對(duì)于青少年而言，在心智成熟度不健全的情況下，自控力更容易崩盤，所以學(xué)校的教育、家庭成長的環(huán)境甚至企業(yè)的社會(huì)責(zé)任等等，都很重要。整個(gè)社會(huì)環(huán)境就像空氣，如果都處在電子烏云的籠罩下，“得病”的恐怕就不是哪一個(gè)游戲玩家。

　　

　　譬如我們說到教育，其中就包括如何培育青少年健全的心智。傳統(tǒng)社會(huì)講究“通識(shí)教育”“博雅教育”，其實(shí)就是把“人”視為一個(gè)有靈魂、有完整人格的小宇宙，中國傳統(tǒng)文化講詩書禮易樂春秋，首先是涵養(yǎng)一個(gè)人的“君子之道”。隨著現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展，人口學(xué)、生物學(xué)、精神病學(xué)、心理學(xué)把“人”變成自我研究的對(duì)象，我們變成了生物人、疾病患者、精神障礙者，甚至所有的道德沉淪、人性的敗壞，都可以從醫(yī)學(xué)上找答案。正如現(xiàn)代“心理學(xué)”往往不是探討一個(gè)人的心靈成長史，而是研究一個(gè)人的各種“癥候”“障礙”，就像研究一臺(tái)機(jī)器在哪個(gè)環(huán)節(jié)卡了殼。

　　

　　自臨床醫(yī)學(xué)誕生以來，醫(yī)學(xué)的發(fā)展、醫(yī)療機(jī)構(gòu)的組織、醫(yī)學(xué)資源的配置，與整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展息息相關(guān)。有些“疾病”，是在社會(huì)發(fā)展到達(dá)一定階段的產(chǎn)物，正如許多普通老百姓看待一些現(xiàn)代疾病，戲謔為“富貴病”。“疾病”研究是個(gè)無底洞，在現(xiàn)代理性的審視下，人的許多生理的、心理的表現(xiàn)，一律被放在解剖學(xué)的眼光下打量，人的心靈、道德、欲望變成了各種病理學(xué)，我們似乎不再關(guān)心一個(gè)人是否具備閃亮的精神氣質(zhì)，而是關(guān)心他“有病”還是“沒病”。

　　

　　我們可以把世衛(wèi)組織的《國際疾病分類》比喻為一套“疾病箱”，里面有各種損傷、疾病和死因有關(guān)的統(tǒng)計(jì)，是醫(yī)學(xué)研究進(jìn)展的及時(shí)反映。這個(gè)“工具箱”里儲(chǔ)存著的有些數(shù)據(jù)，會(huì)進(jìn)入各國政府的醫(yī)療系統(tǒng)，有些則會(huì)繼續(xù)躺在原地。世衛(wèi)組織的研究，代表了醫(yī)學(xué)研究的最前沿領(lǐng)域，它的研究成果為各國政府的醫(yī)療衛(wèi)生發(fā)展規(guī)劃提供指導(dǎo)，但人類社會(huì)的組織發(fā)展，并不會(huì)全部聽命于醫(yī)學(xué)研究，它還有太多復(fù)雜考慮的因素。

　　

　　游戲成癮的確是電子時(shí)代的大問題。醫(yī)療組織列其為疾病，也不過是一個(gè)醫(yī)療研究的指征，我們需要警惕的，是把游戲成癮的企業(yè)責(zé)任、社會(huì)責(zé)任、教育責(zé)任、個(gè)人責(zé)任，統(tǒng)統(tǒng)甩給了“游戲病”。

　　

　　□ 長江日?qǐng)?bào)評(píng)論員 楊京