湖北日?qǐng)?bào)訊（記者朱惠、通訊員樂(lè)鋼、張穎潔）2月3日，武漢市第二中學(xué)舉行校園開(kāi)放日活動(dòng)，吸引了來(lái)自二初、二中廣雅、七一、七一華源、解放中學(xué)、漢鐵初中、八十一中等上千名學(xué)生、家長(zhǎng)前來(lái)參觀咨詢。武漢二中校長(zhǎng)汪壽光詳細(xì)介紹了學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r，校黨委副書(shū)記、2018屆分管校長(zhǎng)朱偉霖對(duì)今年的招生政策做了說(shuō)明。
據(jù)悉，武漢二中今年計(jì)劃招生540人，國(guó)際部計(jì)劃招生70人。根據(jù)市區(qū)教育局統(tǒng)一規(guī)定，該校將在4月份開(kāi)始分配生錄取工作，分配生招生計(jì)劃是學(xué)校本部招生計(jì)劃的一半，即270人，招生對(duì)象為江岸區(qū)的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，分配生由區(qū)內(nèi)各初中推薦，學(xué)校進(jìn)行審核，再由學(xué)校根據(jù)市教育局的統(tǒng)一規(guī)定進(jìn)行測(cè)試，并擇優(yōu)錄取。
元月調(diào)考高于425分的同學(xué)，有望報(bào)考二高本部；高于415分的同學(xué)，有望報(bào)考二高國(guó)際部。
“新高考3+3，學(xué)校會(huì)怎么安排？怎么選科？”現(xiàn)場(chǎng)咨詢的家長(zhǎng)將學(xué)校咨詢臺(tái)圍得水泄不通。對(duì)于家長(zhǎng)關(guān)心的新高考，武漢二中副校長(zhǎng)李自青表示，3+3目前在湖北省內(nèi)是第一屆，不完全是學(xué)校來(lái)做，教育局對(duì)這方面有很多指導(dǎo)。從學(xué)校的角度來(lái)說(shuō)，會(huì)給學(xué)生提供更多選擇的機(jī)會(huì)。
據(jù)了解，武漢二中的學(xué)生公寓可以滿足少數(shù)家住較遠(yuǎn)的學(xué)生的住讀需求。
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武漢二中舉行校園開(kāi)放日活動(dòng)，名師現(xiàn)場(chǎng)分享學(xué)習(xí)秘訣——
競(jìng)賽是常規(guī)課堂的延伸 綜合成績(jī)好才是王道
湖北日?qǐng)?bào)全媒記者朱惠 通訊員樂(lè)鋼 張穎潔
武漢市第二中學(xué)校園開(kāi)放日活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)校各科重量級(jí)教學(xué)大?！て桨?、田輝林、盧厚冰等湖北省特級(jí)教師悉數(shù)現(xiàn)身，與大家分享學(xué)習(xí)的秘訣。
數(shù)學(xué)大牛肖平安：“兩類(lèi)學(xué)生適合走競(jìng)賽之路”
走進(jìn)武漢二中校園，數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、信息學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的喜報(bào)擺了滿滿兩大排。
在家長(zhǎng)們的眼里，競(jìng)賽生一定有競(jìng)賽特長(zhǎng)。對(duì)此，肖平安老師表示：“我們很多競(jìng)賽學(xué)生，在初中階段并沒(méi)有很好顯現(xiàn)競(jìng)賽特長(zhǎng)，但是后面也發(fā)展很好。中考的分?jǐn)?shù)，之前獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)，以及超前學(xué)習(xí)數(shù)量，并不是我們最關(guān)心的，我們更看重的是未來(lái)發(fā)展的潛力”。
肖平安老師是中學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師，中國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克高級(jí)教練，湖北省優(yōu)秀教師，其直接輔導(dǎo)的學(xué)生先后獲得國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽金牌3塊，國(guó)家金牌28塊。
“競(jìng)賽是常規(guī)課堂的延伸，是培養(yǎng)學(xué)生探索問(wèn)題的態(tài)度和方法的重要平臺(tái)?！痹谛て桨怖蠋熆磥?lái)，有兩類(lèi)學(xué)生適合走競(jìng)賽之路：第一類(lèi)：綜合成績(jī)特別好，學(xué)有余力的學(xué)生；第二類(lèi)：綜合成績(jī)比較好，對(duì)某一學(xué)科有濃厚興趣的學(xué)生。
“為什么有些學(xué)生走不遠(yuǎn)？就是因?yàn)闆](méi)有注重綜合能力的培養(yǎng)。”肖老師特別強(qiáng)調(diào)競(jìng)賽生要全面發(fā)展，“我們競(jìng)賽的目標(biāo)不僅僅是得獎(jiǎng)牌、進(jìn)清華北大，學(xué)生未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我希望他們能走得更遠(yuǎn)?！?/p>
英語(yǔ)大牛田輝林：“不要一天到晚刷題、背單詞”
“想學(xué)好英語(yǔ)，得要有大的語(yǔ)言觀，不要太小家子氣。”湖北省特級(jí)教師、武漢二中國(guó)際部主任田輝林說(shuō)，有人學(xué)英語(yǔ)會(huì)花大量精力去背單詞，其實(shí)，只要每天堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，哪怕每天只幾分鐘，日積月累，就會(huì)有收獲。
“我每天都聽(tīng)BBC，比較喜歡BBC的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)，感覺(jué)像聽(tīng)歌一樣，現(xiàn)在有了智能手機(jī)，可以隨時(shí)隨處聽(tīng)，很方便。”田輝林老師強(qiáng)調(diào)，聽(tīng)和讀是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的兩大法寶，如果學(xué)生找不到人練習(xí)，可以虛擬一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境，自己和自己對(duì)話。此外，還可以閱讀一些有故事性的英文書(shū)，不要一天到晚做題。
對(duì)于英語(yǔ)的啟蒙教育，田輝林老師認(rèn)為，關(guān)鍵在于給孩子找到一位好老師?！袄蠋煱l(fā)音好，字寫(xiě)得好，先把孩子引入一個(gè)好的軌道，再堅(jiān)持每天聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，英語(yǔ)學(xué)習(xí)就會(huì)進(jìn)入良性循環(huán)?！碧镙x林老師認(rèn)為，基礎(chǔ)階段的英語(yǔ)教學(xué)，自然拼讀法很重要，要讓孩子把音發(fā)準(zhǔn)，看到單詞就能讀出來(lái)，讀準(zhǔn)才能學(xué)好。
據(jù)了解，武漢二中國(guó)際部是中外合作辦學(xué)，學(xué)生每年都有機(jī)會(huì)到國(guó)外游學(xué)。“游學(xué)可以讓孩子們了解外面的世界，外面的大學(xué)，外面的教育，開(kāi)闊眼界是最重要的。”田輝林老師說(shuō)。
地理大牛盧厚冰：“在生活中學(xué)地理，學(xué)習(xí)對(duì)生活有用的地理”
知道經(jīng)緯度就可說(shuō)出地名，報(bào)地名立即答出經(jīng)緯度，這不是蘋(píng)果手機(jī)的Siri，而是一位有“絕活”的地理老師，他就是湖北省特級(jí)教師、武漢市學(xué)科帶頭人、武漢二中地理教研組組長(zhǎng)盧厚冰老師。
“與其他學(xué)科不同，人對(duì)地理的興趣與生俱來(lái)，關(guān)鍵是要保持這種興趣，保持童心，多問(wèn)為什么?！北R厚冰老師介紹，“要用學(xué)習(xí)地理的方法來(lái)學(xué)習(xí)地理：綜合思維，區(qū)域認(rèn)知，運(yùn)用地圖，時(shí)空關(guān)聯(lián)；勤查地圖，善于積累；手中無(wú)圖，心中有圖；在生活中學(xué)習(xí)地理，學(xué)習(xí)對(duì)生活有用的地理；行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)；堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，善用思維導(dǎo)圖；題海是苦海，但絕不是死海?！?/p>
此外，盧厚冰老師還向大家推薦了有助于提高學(xué)習(xí)地理興趣的電視節(jié)目，如《地理中國(guó)》《綠水青山看中國(guó)》《中國(guó)故事》《中國(guó)民歌大會(huì)》《舌尖上的中國(guó)》《探索發(fā)現(xiàn)》《自然傳奇》等，以及《重新發(fā)現(xiàn)地理學(xué)》《誰(shuí)在世界中心》等書(shū)籍。
學(xué)生代表朱澤航：“小時(shí)候貪玩，媽媽也會(huì)督促我做作業(yè)”
朱澤航，武漢二中高三（1）班學(xué)生，享有清華大學(xué)降至一本線錄取的優(yōu)惠政策。
一談起數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，稍顯內(nèi)向的朱澤航臉上露出了笑容。他覺(jué)得學(xué)習(xí)中最重要的是融會(huì)貫通，“有些東西長(zhǎng)得不一樣，但本質(zhì)是一樣的”。
最近網(wǎng)絡(luò)熱傳一種說(shuō)法，“當(dāng)代媽媽們快速衰老的真正元兇，就是陪娃寫(xiě)作業(yè)”。那么，學(xué)習(xí)牛人朱澤航的媽媽曾經(jīng)是怎么“陪讀”的呢？
“我小時(shí)候也有些貪玩，媽媽也會(huì)督促我做作業(yè)，但她不會(huì)一直在旁邊，會(huì)自己去忙家務(wù)，然后過(guò)一段時(shí)間再進(jìn)來(lái)看一下我，記憶中沒(méi)有發(fā)生什么不愉快的事情。”朱澤航說(shuō)，父母對(duì)他的管束一直比較寬松，尤其上了初中以后，會(huì)放手讓他自己去學(xué)，去和同學(xué)交流討論，借鑒別人想法讓“學(xué)習(xí)效果一加一大于二”。
校黨委副書(shū)記朱偉霖：“學(xué)習(xí)很重要，德育也很重要”
近日，北大留美碩士發(fā)萬(wàn)字長(zhǎng)文，控訴父母“控制與傷害”一事，在網(wǎng)上引發(fā)廣泛討論。
如何針對(duì)資優(yōu)生這一學(xué)生群體做好德育工作，武漢二中黨委副書(shū)記朱偉霖表示，現(xiàn)在很多的省級(jí)示范學(xué)校，都面臨這樣的德育問(wèn)題。一方面，這些孩子資質(zhì)相對(duì)優(yōu)異，在思想發(fā)展、心理發(fā)展上有自己的特點(diǎn)和個(gè)性。他們情感上有著對(duì)德育更高的要求和期待，但自身的情感和思想上的缺陷也需要引起重視。
“學(xué)習(xí)很重要，德育也很重要，立德樹(shù)人需要家校合力?！敝靷チ卣J(rèn)為，對(duì)孩子的德育教育需要從三個(gè)方面著手：一個(gè)是要重人情，多進(jìn)行情感方面的教育，使孩子懂得，人是在情感中成長(zhǎng)的；第二個(gè)是要講人文，要尊重中華民族的人文傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，而不僅僅只是面對(duì)學(xué)科知識(shí)；第三是要樹(shù)人格，要讓孩子成為一個(gè)自主負(fù)責(zé)、自主完善、自主發(fā)展的人格健全的人。
春節(jié)將近，朱偉霖建議，家長(zhǎng)應(yīng)讓孩子們?cè)诠?jié)日期間多感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，多傳承優(yōu)良的家風(fēng)，多接觸一些民俗風(fēng)俗，讓孩子在人情往來(lái)中學(xué)會(huì)為人處事，做人做事。
