應(yīng)對(duì)“新高考”,武漢部分高中擬推“小走班”,配備雙班主任
2019-03-17 22:07:00 來(lái)源: 長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)


  校方正在舉行校園開放日活動(dòng)。
  長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)融媒體3月17日訊(記者楊楓)16、17日,武漢部分高中舉行了“開放日”活動(dòng),初三畢業(yè)生們步入心儀的高中參觀,并詢問(wèn)相關(guān)招生政策?!皩W(xué)校為‘新高考’做了哪些準(zhǔn)備工作”、“高一如何分班”是學(xué)生和家長(zhǎng)們最為關(guān)注的焦點(diǎn)。
  長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)記者獲悉,雖然目前湖北新高考具體的實(shí)施方案、細(xì)則和模式暫未最終公布,但不少高中已經(jīng)開始讓學(xué)生填寫選課意向表,進(jìn)行“走班”嘗試,學(xué)校在編班時(shí)主要遵循“讓學(xué)生盡可能集中,減少走班次數(shù)”原則,還有高中配備了雙班主任,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的思想引導(dǎo)、課業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、生活指導(dǎo)、成才向?qū)А?br>  這兩天,長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)記者在部分高中校園看到,在硬件上,校方已經(jīng)下足了功夫。在湖北省武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué),記者看到電子班牌已完成安裝調(diào)試,懸掛在班級(jí)門口,支持學(xué)生實(shí)時(shí)課表查詢、教師實(shí)時(shí)課程安排、教室信息展示等,所有信息與學(xué)生數(shù)字化校園對(duì)接,數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)同步。
  武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)汪擁軍說(shuō),為了應(yīng)對(duì)新高考,學(xué)校研發(fā)了以“一體、兩翼、三層、四途徑”為模式生涯規(guī)劃教育課程,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)學(xué)業(yè)、認(rèn)識(shí)職業(yè)、認(rèn)識(shí)社會(huì)。除生涯規(guī)劃課程外,各學(xué)科積極行動(dòng),還開發(fā)出“學(xué)科拓展類”“興趣愛(ài)好類”“生活技能類”“個(gè)性特長(zhǎng)類”四大類共50余門特色校本課程。
  武漢中學(xué)則也已經(jīng)裝配了顯示有校園文化、班級(jí)文化和選課走班排課信息的電子班牌,在校門、寢室、閱覽室、選課教室門口配置具有人臉識(shí)別功能的智慧考勤系統(tǒng)等。武漢中學(xué)副校長(zhǎng)李峰稱,在分班結(jié)束后,會(huì)為每個(gè)班級(jí)配備“雙班主任”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的思想引導(dǎo)、課業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、生活指導(dǎo)、成才向?qū)?,避免走班過(guò)程中,出現(xiàn)管理漏洞的可能性。
  據(jù)悉,雖然目前湖北新高考具體實(shí)施方案和細(xì)則并未公布,但各校已經(jīng)數(shù)次下發(fā)了“選課意向表”進(jìn)行模擬選課。初步統(tǒng)計(jì),選老“理綜”和老“文綜”的學(xué)生還是偏多,特別選“物理+化學(xué)+生物”組合的學(xué)生最多,而在組合中選擇政治科目學(xué)生則相對(duì)少,“物理+生物+政治”的組合最為冷門。
  武漢中學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,待湖北新高考具體實(shí)施方案和細(xì)則公布后,學(xué)校會(huì)采取一種“分層組合走班”的形式來(lái)進(jìn)行教學(xué),基于學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、興趣愛(ài)好、生涯規(guī)劃和性格特征的等方面綜合來(lái)考量,再進(jìn)行分班,保證不同層次學(xué)生都能“吃飽吃好”。
  長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)記者從各校宣講會(huì)上也了解到,不少高中分班會(huì)遵循 “小走班”模式,即“定2走1”的走班模式,即語(yǔ)數(shù)外這3科不走班,而在另外選擇的3科中固定兩科組成一個(gè)班級(jí),另外一門學(xué)科進(jìn)行走班,讓學(xué)生盡可能集中,減少走班次數(shù)。這樣,既能夠滿足學(xué)生多樣化的選課需求,也便于班級(jí)的穩(wěn)定和管理。
  【編輯:符櫻】
  (作者:楊楓)
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