“共話濱湖教育未來”論壇會后合影留念。宋雙琪 供圖
　　長江網訊（通訊員黃崢　宋雙琪） “種子教育的內核是堅韌不拔、自強不息、扎根奉獻、向陽而生，這正是學校精神追求之所在。”9月6日，在武漢東湖新技術開發(fā)區(qū)大屋陳學校“共話濱湖教育未來”論壇上，學校首次論述了“種子教育”理念文化，確立了打造新時代勞動教育的特色發(fā)展方向。
　　為推進現代化學校建設，促進濱湖教育優(yōu)質特色發(fā)展，武漢東湖新技術開發(fā)區(qū)大屋陳學校舉辦“共話濱湖教育未來”論壇。東湖高新區(qū)教育局副局長沈愛貞、東湖高新區(qū)濱湖街辦事處主任田意桂以及濱湖社區(qū)等13個村書記，教育專家、教育企業(yè)代表、濱湖幼兒園園長、大屋陳學校教師齊聚一堂，共同探索濱湖教育的未來發(fā)展。
　　武漢東湖新技術開發(fā)區(qū)大屋陳學校是一所有著50多年歷史的學校，也是目前濱湖地區(qū)唯一一所公辦九年一貫制寄宿學校。近年來，學校辦學質量穩(wěn)步提高，但也存在一些制約教育發(fā)展的問題。
　　論壇上，大屋陳學校校長趙緒軍首先回顧了學校過去的主要工作，和與會嘉賓分享了學校所取得的點滴成績。他認為，種子教育是對黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承和發(fā)揚，是對新時代黨對教育的呼喚科學、及時、準確的應答，是對人本教育理念規(guī)律的遵循，是學校利用地方資源優(yōu)勢和學校教育實踐經驗總結、思考探索的結晶，是融合、適合的生命教育?！跋穹N子一樣扎根大地默默奉獻,奮力譜寫優(yōu)質發(fā)展新篇章，應該是我們每一個濱湖教育人對黨和國家深切期盼的積極應答與應有的情懷和追求。”
　　濱湖幼兒園園長李月紅做了《立足“三生”，共話“三生”》為主題的工作匯報，她圍繞辦園理念與成效、問題與挑戰(zhàn)、愿景與行動等方面進行了介紹。
　　濱湖社區(qū)書記胡大來表示，大屋陳學校和濱湖幼兒園都結合了地域特色創(chuàng)辦教育，大屋陳學校的“種子教育”更是值得推崇，會全力支持和配合學校打造新時代勞動教育的特色。
　　東湖高新區(qū)教育局副局長沈愛貞指出，此次論壇將為濱湖地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展提供新思路，幼、小、初一體化發(fā)展給全區(qū)提供了樣板，濱湖教育尋找特色發(fā)展之路，尤其是大屋陳學校以種子教育為理念，打造勞動教育特色學校，大有可為。沈愛貞表示，區(qū)教育局會一如既往對濱湖教育加大投入，希望濱湖教育論壇能夠繼續(xù)定期舉行，帶動全區(qū)教育科研，整合教育資源，促進全區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展的重要力量。


　　論壇現場。宋雙琪 供圖
　　當天，大屋陳學校還為聘請的教育專家頒發(fā)了顧問聘書。接下來，大屋陳學校將以此次論壇為契機，把論壇交流討論的成果化為實際行動，讓“種子教育”生根發(fā)芽結出累累碩果。