百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。在第40個教師節(jié)到來之際，9月6日晚，2024“荊楚好老師群星閃耀”教師節(jié)活動在武漢舉行。49名（組）“荊楚最美教師”“荊楚好老師”受到表彰，他們的事跡感人至深、精神催人奮進(jìn)，激勵著全省廣大教師賡續(xù)“師道”傳統(tǒng)，爭當(dāng)新時(shí)代的“大先生”。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！苯處熓翘柕紫伦畛绺叩穆殬I(yè)。49名（組）“荊楚最美教師”“荊楚好老師”是全省68.7萬名專任教師的杰出代表。他們當(dāng)中，有扎根鄉(xiāng)村，用泥土托起孩子們的夢想的張偉、覃瑤；有攻堅(jiān)克難，走在技術(shù)開發(fā)和突破的前沿的于丹、胡長峰；有走向邊疆，跨越千里送去知識與溫暖的長江大學(xué)援藏工作隊(duì)，首批教育部組團(tuán)式幼兒援疆教師團(tuán)隊(duì)……他們牢記為黨育人、為國育才的初心使命，矢志躬耕教壇、立德樹人，為譜寫教育強(qiáng)國荊楚篇章作出突出貢獻(xiàn)，值得用掌聲鮮花致敬，更值得廣大教師學(xué)習(xí)追隨。

特殊的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，總與難忘的記憶緊緊相連。今年的9月10日是我國第40個教師節(jié)。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次在教師節(jié)前夕，深入學(xué)?？赐處煟o教師回信，發(fā)表重要講話，要求全社會大力弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，使教師成為最受社會尊重的職業(yè)。牢記囑托感恩奮進(jìn)，荊楚大地名師輩出。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年來，湖北共涌現(xiàn)出“荊楚好老師”377人（組），先后涌現(xiàn)出“全國最美教師”熊有倫、“全國教書育人楷?！瘪R丹、“全國模范教師”彭玉生等一大批全國師德典范，推動形成“校校有典型、榜樣在身邊、人人可學(xué)做”良好局面，為加快建設(shè)教育強(qiáng)省奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

崇尚先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，爭當(dāng)先進(jìn)?！拔抑驹赋蔀槿嗣窠處?，忠誠于黨和人民教育事業(yè)，履行教師神圣職責(zé)……”錚錚誓言擲地有聲，赤誠之語熱血沸騰?；顒蝇F(xiàn)場高校師范生代表的誓言，讓我們見證了榜樣的力量、精神的傳承。第40個教師節(jié)即將來臨，各地各校要圍繞“大力弘揚(yáng)教育家精神，加快建設(shè)教育強(qiáng)國”主題，組織做好2024年教師節(jié)宣傳慶祝工作，大力營造全黨全社會尊師重教的濃厚氛圍，引導(dǎo)廣大教師弘揚(yáng)踐行教育家精神；全省廣大教師要向模范致敬，向先進(jìn)學(xué)習(xí)，將教育家精神刻印在心、見諸行動，為加快建設(shè)教育強(qiáng)國、教育強(qiáng)省作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

有人說，節(jié)日的意義并不僅僅在于慶祝，更在于所有人共同在這一天做具有相同意義的事，從而形成強(qiáng)大的共識生長力和行為影響力。教師節(jié)的意義也正在與此。全省廣大教師要以慶祝教師節(jié)為契機(jī)，以“荊楚最美教師”“荊楚好老師”為榜樣，在爭做“四有”好老師、當(dāng)好學(xué)生的“四個引路人”征程上砥礪前行！

稿源：荊楚網(wǎng)（湖北日報(bào)網(wǎng)）

作者：吳敬秋（黃岡市委宣傳部副部長）

責(zé)編：詹薔